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一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质,.pdf

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一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质,

聘期述职报告 (2009-2012) 2009年11月,上级安排我到信息学院工作,任党总支 副书记,分管学生工作。在班子其他领导的帮助下,在学工 系统各位同仁和广大教职工的支持下,我顺利地履行了自己 的岗位职责,目前信息学院学生工作大局稳定,大学生思想 教育和校园文化建设各项工作有序推进,学生整体面貌积极 健康。三年聘期即将结束,现将自己本聘期工作做一小结, 请组织上考核,也请大家评议。 一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质, 不断提高对岗位职责的认识 理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。三年来, 我一直将理论学习作为提高自身素质的重要途径之一,树立 终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念。 通过理论学习和工作中的实践体会,进一步加深了对党总支 副书记岗位职责的认识和理解。 二、履行岗位职责情况和完成的主要工作 三年来,在校党委、行政的正确领导下,在信息学院总 支书记和院长的带领下,坚持正确的政治方向,围绕学院中 心工作,认真履行总支副书记岗位职责,主要开展了以下工 作: 1.重视辅导员队伍建设。 坚持搞标准、严要求,敢于给辅导员严压担子,有意识 培养辅导员的创新意识、职业精神和专业素养,拓展辅导员 培养培训渠道,采取切实措施努力提高辅导员的综合素质。 为辅导员参加省内外各类培训进修争取条件。2010年,组织 参加了教育部举办的全国辅导员暑期培训班学习考察。鼓励 和支持辅导员参加暑期大学生社会实践调研活动。注重辅导 员工作良好氛围的营造,实行人性化教育和管理。注意发挥 辅导员在大学生教育和管理、基层党建、学生思想政治教育 等重大理论和现实问题研究探讨中的骨干带头作用。 2.重视学生干部综合素质的培养。 坚持早发现、精培养、严管理的标准和要求,实行学生 干部量化管理考核和末尾淘汰制度,不断完善学生干部选 拔、使用和管理民主监督机制,定期举办学生党团骨干干部 培训班,努力提高二级学院党课教育质量。 3.重视党团组织在文明校园、和谐校园建设中的积极作 用。 通过抓阵地、抓骨干、抓载体,召开主题班会,积极开 展理论学习,加强大学生思想政治教育。紧密围绕“以党建 带团建,以团建促学风”的目标,积极开展各种形式的社团 活动,进一步强化团支部的思想建设、队伍建设、作风建设 和制度建设,充分发挥学生会、团工委在校园文化建设中的 平台作用。本着“教育的核心是育人,育人的核心是育德” 的思想观念,开展大学生诚信教育和文明礼仪教育,认真做 好大学生安全、心理健康教育工作,进一步强化预警机制和 学生心理危机干预工作,加强对学生的法制安全和健康教 育,维护校园稳定。进一步明确、落实相关领导干部安全稳 定工作责任制,制定了《信息学院处置突发事件工作预案》、 《信息学院学生管理工作责任事故认定及处理办法》、《信息 学院校园安全管理实施细则》、《信息学院安全稳定工作处 (科)级干部领导责任认定及处理办法》等制度,成立学生 安全管理工作领导小组,注重发挥学生班团干部在维护校园 稳定、处置突发事件中骨干作用,实行院领导值班带班制度 和辅导员24小时值班和住校制度。在本聘期内,我院学生工 作没有发生一起安全责任事故。 4.加强对学生会、团工委工作的指导。 2010年度获得“红旗团工委”、“优秀学生分会”、第八 届田径运动会团体总分第三名,获“体育道德风尚奖”; 2011年度获“红旗团工委”、“优秀学生分会”、第九届 田径运动会团体总分第二名,获“体育道德风尚奖”;军训 歌咏比赛第一名、消防知识竞赛第一名、年度学生工作考评 第一; 2012年度获“五四团工委”、“优秀学生分会”,第十届 田径运动会团体总分第二名,获“体育道德风尚奖”。 三、完成的其他工作 1.完成《形势与政策》课教学任务108学时; 2.完成《军事理论》课教学任务54学时; 3.2012年3月,由于校庆工作需要,抽调我参与校庆晚 会的组织工作,担任晚会导演。2012年6月18日,校庆晚 会成功举办。 四、存在的不足和今后的努力方向 在全体学工同仁的一致努力下,本聘期忠实地履行了职 责,基本上实现了预定的工作目标。但是,还存在学习上不 够深入全面,对年

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