电功及电功率复习方案.docVIP

电功与电功率复习方案 教学方案：1、复习知识结构，总结基本概念知基础知识； 2、通过典型例题练习加深巩固。 学生学习方案：1、总结基础知识，加深记忆，巩固掌握。 2、通过老师的辅导解题练习达到提高。 知识结构： 2、实际功率和额定功率的关系: （1）当U实=U额时，则P实=P额 用电器正常发光； （2）当U实U额时，则P实P额 用电器不能正常工作； （3）当U实U额时，则P实P额 用电器容易被烧坏； P额,但却可能有很多个P实。 明家本月耗电 度，合 kW?h， 消耗的电能是 J。 3、考点：电功率 例5：下列关于申功率的说法正确的是（ ） A、用电器的电功率越大，它消耗的电能越多 B、用电器的电功率越大，它消耗电能越快 C、用电器工作时间越长，它的电功率越大 D、用电器的电能与其功率无关，只与通电时间有关 例6：1度电可供“220V,100W”的电灯正常发光( 　　　　　)小时。 例7：有一只“220V,5A”的电能表,按规定最多可接“22OV,40W”的电灯：(　　) A、25盏; 　B、27盏;　　C、28盏;　　　D、30盏; 4、考点：额定功率和实际功率 例8：一盏标有“36V,40W”的电灯，正常工作时，流过它的电流是 A，此时的电阻是 Ω ，如果将它接到某电路中，通过它的电流是1A，此时它的功率是 W。 例9：甲、乙用电器上分别标着“220V,15W”、“110V,100W”,它们都在额定电压下工作, 则下列说法中正确的是： (　　) A、甲用电器做功一定少;　　　　　B、乙用电器做功一定快; C、完成相同的功, 甲用电器所用的时间一定少;　 D、相同的时间内, 乙用电器完成的功一定少。 例10：如下图所示：闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从a向b滑动过程中，电流表、电压表及电路总功率变化正确的是（电源电压不变） （ ） A、电流表、电压表的示数都增大，总功率也增大 B、电流表、电压表的示数都减小，总功率也减小 C、电流表示数增大，电压表示数减小，总功率不变 D、电流表示数减小，电压表示数增大，总功率不变 例11：将一个标有“36V, 18W”的灯泡接入某电路中, 测得通过灯泡的电流强度为0.4安, 那么它的实际功率为： (　　) A、小于18W;　　　　　 B、大于18W;　　　　　　 C、等于18W; 　　　　　　　D、无法确定 例12：某用电器铭牌上标有“220V 100W”的字样，当该用电器两端电压为110V，用电器的额定功率是_______W，实际功率是_______W，它的电阻为_______Ω 5、考点：电功与电功率的关系 例13：下列各组仪器中，可以用来测量功率的是（ ）①电能表和秒表 ②电能表和电压表③电能表和电流表 ④电流表和电压表A、①② B、③④ C、①④ D、②③④ 例14：以下各单位中不是电功率的单位的是（ ） A、kW?h B、J/s C、W D、V·A 例15：下列关于电功率的说法正确的是（ ） A、用电器的电功率越大，它消耗的电能越多 B、用电器的电功率越大，它消耗电能越快 C、用电器工作时间越长，它的电功率越大 D、用电器的电能与其功率无关，只与通电时间有关 例16：教室有“220V,40W”的电灯10盏，“220V,100W”的电风扇4台。 （1）求用电器都打开时的总功率？ （2）若每天工作6小时，一个月（30天）消耗多少kW?h电能？ 6、考点：比较灯泡的明暗 例17：标着“220V, 40W ”和“36V, 40W”的两只电灯, 都正常发光时, 比较它们的亮度, 则： (　　) A、“220V, 40W ”的灯较亮; 　　　　B、“36V, 40W”的灯较亮; C、两只灯一样亮　　　　　　　 D、无法判断哪只电灯较亮 。 例18：下列四只灯泡正常发光时，灯丝中电流最大的是（ ） A、“PZ220-25” B、“PZ220-60” C、“PZ36-40” D、“PZ110-100” 例19：两只额定电压相同的灯泡串联后接在电源上，亮度不同，则 （ ）