名著复习骆驼祥子.pptVIP

学习目标（1分钟） 1、了解作者及题目的含义。 2、把握祥子这个人物形象。 C.越闲越懒，无事可作又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他的心里永远有句现成的话，由多少 经验给他铸成的一句话：当初咱倒要强过呢，有一丁点好处没有？ 这是______描写，写出了祥子___________________________的形象。 总结上述三段话，概括祥子的形象？ __________________________________________________________ 小结（1分钟） 归纳小结：故事情节和环境都是为突出人物形象服务的。 这部小说围绕祥子“希望－奋斗－绝望直到堕落”（三起三落）这条生活主线去安排事件，展开情节，单线严谨；通过环境描写（自然环境和社会环境）突出社会的黑暗，刻画了一个原本对生活充满美好幻想且勤劳善良的农村青年，最后变成了一个行尸走肉般的无业游民。 当堂训练（15分钟） 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只觉得心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。（坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。）??? 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”（“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。）祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅的跑起来。（拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。） 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得象风雨中的树叶。 1.从文段看，祥子的痛苦来自哪里？ 2.文中蓝色句子对“坐车人”采用了什么描写，加括号的话写出其什么性格？以此衬托出祥子怎样的生活？ 3.最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”，这样写有什么用意？ 4.从文段中，可以看出祥子是一个怎样的人？ * 骆驼祥子 名著复习 主备人：莫时佳 议课：第八周 上课：第九周 自学指导一（1分钟） 看课本234—235页及下发资料，完成填空。 1.文章作者是______原名_______，他是中国现代著名作家,”______________”。他的最著名小说是《骆驼祥子》、《___________》、剧本《________》、《_________》。 2.理解书名的含义？ 祥子是一个性格鲜明的普通的人力车夫，他善良纯朴，热爱劳动。以《骆驼祥子》为书名，一方______________________ ___________________________________；另一方面是因为 。 学生自学、教师巡视（7分钟） 自学检测一（2分钟） 1.文章作者是______原名_______，他是中国现代著名作家,“____________”。他的最著名小说是《骆驼祥子》、《____________》、剧本《_________》、《_________》。 2.理解书名的含义？ 祥子是一个性格鲜明的普通的人力车夫，他善良纯朴，热爱劳动，以《骆驼祥子》为书名，一方面是指祥子对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神；另一方面是因为祥子曾经用三匹骆驼换了三十多块钱，因而落下了“骆驼”这样一个外号。 老舍 舒庆春 人民艺术家 四世同堂 茶馆 龙须沟 自学指导二（1分钟） 阅读手中资料及小说中人物描写的句子，概括祥子的形象？ A.看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。 这是______描写,写出祥子___________________