2012上海市静安区师德先进个人 - 静安区青少年活动中心.doc

2012上海市静安区师德先进个人 发布日期:2012年11月2日??浏览量:189 ? ? ? 2012上海市静安区师德先进个人——黄颖颖老师 ? 1980年9月出生，硕士研究生，现任上海市静安区青少年活动中心科技教师。 l??个人获奖情况： 2009年静安区青年教育优秀奖 2009年度青少年专利教育优秀辅导教师（区教育局、知识产权局） 2011年华东地区校外教育科研成果评选二等奖 2011年上海科普教育发展基金会首届”赛复-科技之光伯乐奖”提名奖 2012RoboCup青少年机器人世界杯中国赛“全国优秀教练员” l??先进事迹： 耐心、创新、务实 ??? 作为一名80后青年教师，黄颖颖老师从教六年里，所教的学生从小学一年级到高三，同一课堂中不同年龄层次的学生不断地考验黄老师的耐心和爱好，磨练着她的课堂教学能力。在工作小结中，黄老师这样写到：不能说我很有耐心，但是我慢慢地学会了有耐心地对待我班上的孩子，耐心地挖掘每个孩子的闪光点。正是这份耐心、坦诚、真心，让孩子们敞开心扉，认识自己，找到自信。 在校外机器人教学活动中，黄老师努力通过鼓励孩子们主动探索、动手实践，让孩子们亲身体验抽象的理论如何变成了触手可及的答案，享受成功的兴奋。作为校外科技教师，黄老师常常陷入沉思，来活动中心参加科技类活动的学生和老师之间的相遇是种缘分。机器人活动特别吸引学生，来这里的学生总会带着一份热情，一份期盼，在其玩得忘乎所以的时候，作为教师更需要耐心地引导他们，使他们能够在机器人科学探究活动中快乐地成长。 ??? 黄颖颖老师除担任智能机器人项目教学外，还负责指导区中小学校知识产权工作。她热爱校外教育，关爱学生，潜心钻研业务，勤奋踏实，奋战在教学一线，成绩显著，静安区知识产权的普及工作，走在了全市的前列。 ??? 黄老师以学生为本，关注学生个性与特长发展，特别是在机器人创新项目中，启迪学生创意设计，形成了静安机器人创新项目的优势，她以实际行动得到了学生和家长们的信任和好评。 她带领学生“南征北战”，多次获得全国、上海市机器人比赛冠亚军、市级青少年专利评选活动一等奖等好成绩，她本人亦获全国或市级“优秀教练员”、“优秀指导教师”、“优秀教师奖”、“园丁奖”等荣誉。 在成绩与荣誉的背后，黄颖颖老师始终以“认真踏实、无惧困难、精通业务、力求创新”为座右铭，不断地向教育教学高峰攀登的同时，更是以她的人格魅力感召着身边大大小小的学生。 ? l??学生如是说： 是老师，更是朋友 ?? 走进活动中心E楼4楼拐角的那间小教室，你会看到十几个各具特色的机器人在有序地工作着；你会看到各个年级的同学互相讨论设计着机器人的结构与程序；你会看到同学们各式创意的迸发，思维在此碰擦出火花。是的，你很难想象这是一间如此具有魔力的教室，但这就是我们的智能机器人教室，我们这个大家庭的核心领导人便是我们的黄颖颖老师。 ?? 瘦小的黄老师似乎总是有着无穷的力量，她组织我们以小组形式开展活动与研究，并且协调好每组组员间的关系。老带新的学习模式是我们社团最主要的学习方式，由于每位学员进入社团的时间上都有着差异，年级和能力也有着差异，为了保证每位同学都能有效地学习，黄老师组织我们老同学去带领新同学，让老同学能够温故知新，提高自身能力，而新的同学也能更快更有效地学到基本的内容。 除了日常的学习活动外，我们社团最主要的一大任务便是参加各色的比赛，锻炼我们的实战能力、交际能力以及应变能力。在比赛中我们总会遇到各种各样的问题，黄老师都会及时地给予我们帮助。当我们在比赛中遇到挫折时，黄老师总会鼓励我们放平心态，继续投入到比赛中。而在创新大赛一类展示型的比赛中，黄老师总会在赛前指导我们的答辩方式，让我们做足充分的准备，用最佳的状态去迎接比赛。临比赛前，黄老师也会一再督促我们做好最后的准备工作，注意所有的细节，以最佳的状态去面对挑战。 ?? 黄老师一直是用着一种朋友的方式来和我们相处。与其说她是老师，实际上她更像是我们的朋友。闲暇的时候与我们一起开玩笑，而在研究机器人进行调试工作的时候则用高标准来要求我们。我想在未来，我也许会忘记曾经课堂上学到的机器人技术，但是我永远不会忘记黄老师这个朋友。 ? 区青少年活动中心智能机器人社团学员：张茜 （2012年7月市西中学高三毕业） ? l??同事如是说： 奉献、执着、关爱——同事们眼里的黄颖颖老师 ?? 黄颖颖老师是我们静安区青少活动中心科劳部的一位青年教师，和她共事已经有4个年头了。作为区学生知识产权负责人，她每年指导学生和学校获得发明、实用新型等专利不下百余项，知识产权的普及工作走在全市前列。作为机器人社团的专业教师，在短短的几年中，她带领社团的学生获得了诸多国际国内的大奖，被光荣地评为中心特色社团。获得这些荣誉其实都与她平日辛勤的耕耘是分不开的。 映衬着静安寺繁华