51 大自然的奇迹课件.ppt

考考你：你知道报警电话、火警电话、急救电话吗？ 110、119、120 珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责！ 应信服生命的每一种形式都是独特的，不管它对人类的价值如何，都应当受到尊重。 ——《世界自然宪章》 破坏自然，等于埋葬人类自己。 ——巴普洛夫 你的格言是： 珍爱生命的格言 他人生命遭遇危险，怎么办？ 生命在于关爱，人与人之间应该互相关心，互相帮助。 善待他人生命。 善待一切生命 产生氧气价值3.1万美元 算一算：一棵树的价值 一株生长10年的树 涵养水源价值 3.7万美元 防止空气污染的价值6.2万美 元 为鸟类及昆虫 提供栖息地价值 3.1万美元 可提供蛋白质 的价值0.2万美元 50公斤废报纸 4000张贺卡 2、我们应该怎样正确对待生命？ ①珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责； ② 善待他人的生命； ③ 善待一切生命。 当堂训练 做《南方新课堂》第8-9页 第1-10题。 多彩的生命 第一课时 美丽多样的生命 及尊重自然，保护生态 5.1 大自然的奇迹 学习目标： 1、欣赏生命的多样性，感受生命之美。 2、认识世界万物是相互依赖、相互联系的。 3、培养爱护自然、欣赏自然和保护自然的能 力，达到人与自然的和谐相处。 1、观察与思考探究园“精彩的生命”回答： ⑴自然界中还有哪些动植物令你印象深刻？不同生命之间有什么联系？ ⑵人类的生命有何特殊之处？我们应该怎么对待生命呢？ 2、为什么地球应生命的多样性而缤纷美丽？ 3、人类生命有哪些独特性？ 自学指导（一） 请同学们在4分钟内认真阅读课本2-4页的内容，思考并完成下列问题。 1、观察与思考探究园“精彩的生命” 回答： ⑴自然界中还有哪些动植物令你印象深刻？不同生命之间有什么联系？ ⑵人类的生命有何特殊之处？我们应该怎么对待生命呢？ 春 天 的 植 物 世 界 动 物 世 界 世界因为有了生命而丰富多彩,我们应热爱生命 森林里茂盛的草木， 大海中悠游的鱼群， 天空上飞翔的禽鸟， 遍布大地各个角落的野兽、昆虫， 还有肉眼看不见的微生物， 正是生命的多样性，让我们这个星球生机勃勃，缤纷美丽。 精彩的生命世界 2、为什么地球应生命的多样性而缤纷美丽？ ① 不同的生命相依而生，共同构成了地球生物链； ② 每个物种都具有不可替代的价值； ③生命的多样性，保证了地球生态的完整和活力。 人类也是大自然的一员，以自己独特的形式生活着 3、人类生命有哪些独特性？ ①人类是生命演化的杰出成果，不仅可以适应环境，还可以改造环境； ② 人类在改造环境的过程中，智力也得到了发展，创造出了光辉灿烂的人类文明。 当堂训练 做《南方新课堂》第2-3页 第1-10题。 请你思考： 1、人类可以离开大自然而独自生活吗？ 答：不可以，因为人类来自大自然，是大自然进化的结果。我们每一个人的生命都孕育于自然界，我们的衣、食、住、行等最终都来自于大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能。 2、讨论：你知道哪些破坏大自然的行为？ 1、人类为什么要尊重自然，保护生态？ 2、为什么要善待自然，与大自然和谐相处？ 自学指导（二） 请同学们在3分钟内认真阅读课本5页的内容，思考并完成下列问题。 1、人类为什么要尊重自然，保护生态？ ①人的生命孕育于自然，也依赖于自然； ②地球上的动植物为我们提供了衣食住行所需要的物质和能量； ③ 没有大自然，没有地球上的其他生命，人类也就不可能存在； ④我们要尊重自然，自觉地维护生态平衡。 某些人类将为他的行为付出惨重的代价 另一份“辛德勒名单” 这是一份动物的死亡档案。有些动物我们永远没机会再见到了。 1914年 旅鸽灭绝 1917年 佛罗里达狼灭绝 1918年 卡莱罗纳鹦鹉灭绝1925年 高加索野牛灭绝 1937年 巴厘虎灭绝 1942年 红鸭灭绝 1948年 袋狼灭绝 1964年 冠麻鸭灭绝 …… 这些动物正在死亡边缘挣扎 华南虎：仅余50只在动物园中 白鳍豚：不超过1000只 扬子鳄：不超过1500只 大熊猫：野外生存仅有1000只左右 绒毛朱猴：仅余100只左右 白眉长臂猿：中国野生量仅有50—70只 …… 云豹 白唇鹿 中国濒危珍稀动物 赤颈鹤 金雕 扬子鳄 藏羚羊 大天