2017年专题17 历史上重大改革（练）高考历史二轮复习讲练测（解析版）.docVIP

1.练高考 1．（2016年北京卷文综历史14）“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于 A． B．C．D．英国主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他 A.维护教皇权威 B．主张圣像崇拜C.倡导信仰自由 D．支持宗教改革 【解析】试题分析：威廉·廷得尔希望英国教徒可以自由阅读《圣经》这说明他主张宗教改革所以本题答案为11中①②③④代表四个国家，对其历史上发生的改革描述正确的是 A．16B．19C．19D．20[历史――选修1：历史上重大改革回眸]（15分） 材料 庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓——据权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。（7分） 【考点定位】历史上重大改革·北魏孝文帝改革·庙号改革 【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。本题有教材依托，通过设置材料从内容和意义两个角度考查考生对北魏孝文帝改革的认识，典型的体现了新高考源于教材、高于教材、脱离教材的命题思路。从能力考查上来说，题目设置的并不太难，难点在于对材料信息的提取。“历史上重大改革”部分的选修题，一般比较难，特别对那些阅读能力差的考生来说，尤为如此，因此不建议考生首选此题。但是我们平时复习备考时一定要加强对材料阅读和概括归纳能力的培养。 5.（2016年江苏单科卷历史24·A）[历史上重大改革回眸]（10分） 农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料： 材料一 人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱买衣服穿而已。 ——摘自华莱士《俄国》 ——摘[来源:学科网ZXXK]1）中原因，据材料一“我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。”并结合农奴制改革内容中有关农奴经济和政治地位的知识得出农民缴纳高额赎金，地主割占好地，农民仍受村社管理，农民的要求未得到满足等角度回答。学科网 （3）问，考查学生调动知识运用知识认识历史问题的能力，结合所学知识，从改革要与人民群众利益相结合，如何对待守旧势力，改革者的进取精神等角度得出改革要关注人民利益，改革要摆脱旧势力束缚，改革要有展望未来敢于进取的勇气。 考点：历史上重大改革回眸?资产阶级改革?俄国农奴制改革 2.练模拟 1．（2017届湖北省宜城市第一中学高三9月月考历史试卷）按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施。此措施的主要意义在于 ①有利于工商业奴隶主参与政权②促进了奴隶制国家的发展 ③完善了雅典的民主政治制度④使所有雅典人都能够参政 A．①② B．①③ C．②③ D．③④[来源:学科网] 【解析】 考点：历史上重大改革?梭伦改革?梭伦改革重要措施的意义 2．（2017届重庆八中高三上第二次适应性考文综历史试卷）商鞅在《商君书.说民》中指出：“故贫者益之以刑，则富；富者损之以赏，则贫。治国之举，贵令贫者富，富者贫。 A．人民富裕有利于国家稳定 B．抑制商业发展的合理性 C．统治者应以严刑峻法治国 D．维持贫富均衡的重要性 【答案】D 【解析】 试题分析：A选项之提到“令贫者富”，并未提及“富者贫”，让人民都富裕起来并非商鞅本意；材料并未提及商业的发展，故B选项错误；C选项与材料无关；商鞅说：“治国之举，贵令贫者富，富者贫。”意思是国家安定，必须要实现财富的均衡，故正确答案为D。学科网 考点：古代中国的经济?资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策?重农抑商 3．（2017届四川省达州市高三第一次诊断测试文综历史试卷）王安石变法在时间维度上是北宋中期对北宋初期以来社会问的回应，在空间维度上是南方派系对北方派系的斗争在空间维度上，下表中论据选用正确且论证过程合理的是： 论据 论证 A 王安石是江西员，他的幕僚多为江西、福官员 江西、福建员多为北民南迁的迁移家族（如王安石），迁移家族的特点是求变多于守成， B 政治心迁到南方不久 初入南方，为适应南方经济发展求必须改革 C 北宋中期贫弱 北宋初期以来逐步形成的“三冗”问，导致积贫积弱，国家内外交困 D 王安石一生在南北多地为官 丰