东华三院雷咏祥儿童中心东华三院田家炳幼儿园合办优质教育基金赞助.PPT

東華三院雷詠祥兒童中心 (一) 計劃目標 強化家長參與教育子女的角色 培養家長講故事的態度和技巧 推動講故事為一種互動的學習工具， 幫助兒童發揮其潛能 推動講故事為一種互動的溝通工具， 以促進親子關係 (二) 計劃內容、主題 故事工作坊 故事的力量 故事齊齊講獎勵計劃 齊齊講齊齊讀比賽 親子故事比賽 進階講故事技巧工作坊 親子故事體驗營 一人一故事創作集 一人一故事輯錄上網 (三) 計劃的成效及成果 1. 兒童中心方面 　流動家長義工故事隊 ~ 家長的成長 　一人一故事故事集 　一人一故事網頁 一人一故事年曆座 /childrenstory2002/ (四) 如何推動家長參與幼兒教育? 了解阻礙因素 掌握推動因素 設計活動聯繫推動因素,，以減低阻礙因素的影響 1. 阻礙因素﹕ 工作時間長 照顧家庭 1.2 屯門區家長的特色 缺乏資源及機會 家長參與活動方面較被動 1.3 家長的謬誤信念  認為教育幼兒是老師/學校的責任 認為只有閱讀課本才學懂語文 認為講故事只是娛樂消閒活動 不認為故事能有幫助 其子女成長 不認識幼兒成長需要， 以致禁止小孩一些 天馬行空的想像 2.推動因素﹕ 與子女建立良好的溝通關係， 創造和諧家庭(了解他們的內心世界) 子女成才和提高學習能力 (有興趣閱讀、增加吸收知識的能力) 2.2 家長的需要 個人的成功感及滿足感 別人的支持和關係的建立 得到別人的接納、認同和尊重 3.整體策略 3.1 推動老師參與、上下一心 3.2 工作員與家長之間的關係建立 3.3 教師與家長之間的關係建立 3.4 透過實踐及實習，提昇家長參 與教育子女滿足感及成功感   3.5 讓家長認識故事對幼兒成長的重要性 3.6 推動家長影響家長 3.7 由專業社工策劃及執行多元化的活動 服務宗旨 將學習的經驗與人分享， 推廣故事對小孩的重要， 服務一群有需要的兒童。 流動 = 到不同幼兒園、幼稚園、小學等 　 不同的服務機構向小孩講故事 年齡為3-12歲 家長 = 育有子女，現正工作或家庭主婦 義工 = 有愛心、充滿熱誠、喜歡講故事、 愛小孩子、願意付出不計回報 故事隊 = 1. 以故事為一種媒介，灌輸小孩 正確的價值觀 2. 以生命影響生命 3. 認同及確信故事帶給小孩很多好處 我們相信故事是孩子的心靈雞湯， 能夠聽故事的孩子是最幸福的… 希望你也能參與，將這份幸福帶給他們， 伴隨他們建立一個快樂的童年！ ～　共勉之　～　 * 優質教育基金贊助 東華三院田家炳幼兒園 合辦 2003年5月24日(六) (一) 計劃目標 (二) 計劃內容、主題 (三) 計劃的成效及成果 (四) 如何推動家長參與幼兒教育? (五）計劃之延續 2. 幼兒園方面 強化老師與家長的關係 加強家長及幼兒對幼兒園 的歸屬感 善用家長資源 提昇幼兒學習能力 老師的得著 1.1 現代家長實際困難 2.1 家長的期望 * * * * *