2017年八年级数学下册 11.2.2 图形的旋转同步练习 （新版）青岛版.docVIP

11.2.2图形的旋转 1、图形的平移、旋转、轴对称中，其相同的性质是________. 2、如图，将△OAB绕点0按逆时针方面旋转至△0′A′B′，使点B恰好落在边A′B′上．已知AB=4cm，BB′=lcm，则A′B长是_______cm． 3、将平行四边形ABCD旋转到平行四边形A′B′C′D′的位置，下列结论错误的是（ ） A、AB=A′B′ B、ABA′B′ C、A=∠A′ D、△ABCA′B′C′ 4、观察下列图形，它可以看作是什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的？ 5、如图所示，五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点．这个五角星可以由一个基本图形（图中的阴影部分）绕中心O至少经过_______次旋转而得到，每一次旋转_______度． 6、如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为(1，4)，将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OA′，则点A′的坐标是___________. 7、下图中的两个正方形的边长相等，请你指出可以通过绕点O旋转而相互得到的图形并说明旋转的角度. 8、过等边三角形的中心O向三边作垂线，将这个三角形分成三部分.这三部分之间可以看作是怎样移动相互得到的？你知道它们之间有怎样的等量关系吗？ 9、如图，已知A、B是线段MN上的两点，，，．以A为中心顺时针旋转点M，以B为中心逆时针旋转点N，使M、N两点重合成一点C，构成△ABC，设． （1）求的取值范围； （2）若△ABC为直角三角形，求的值. 10、如图，P是正△ABC内的一点，若将△BCP绕点B旋转到△BAP’，则PBP’的度数是（ ） A、45° B、60° C、90° D、120° 11、如图，在中，，，将绕点沿逆时针方向旋转得到． （1）线段的长是_____________，的度数是_____________； （2）连结，求证：四边形是平行四边形． 参考答案 1、图形的形状、大小不变，只改变图形的位置. 2、3. 3、B. 4、解：图形(1)是通过一条线段绕点O旋转360°而得到的；图形(2)可以看作是“一个Rt△ABC”绕线段AC旋转360°而得到的；图形(3)将矩形ABCD绕AD旋转一周而得到的. 5、4，72. 6、(4，－1). 7、解：△OAE和△OBF，△OEB和△OFC，△OAB和△OBC，旋转的角度为90°. 8、解：旋转120°相互得到，它们是全等四边形，它们的面积相等，对应线段相等,对应角相等. 9、解：（1）在△ABC中，，，． ，解得． （2）若AC为斜边，则，即，无解． 若AB为斜边，则，解得，满足． 若BC为斜边，则，解得，满足． 或． 10、B. ABC是等边三角形,ABC=60°,当△BCP绕点B旋转到△BAP’时,旋转角为ABC或PBP’,∴∠PBP’=60°. 11、解：（1）6，135°；（2），． 又，四边形是平行四边形． 1 D M N B A C