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Company Logo Company LOGO 中华文化的勃兴(二) 新疆兵团农五师90团中学 张光海 人教版七年级历史上册第9课 Company Logo 中华文化的勃兴(二) 教学过程 设计思路 分析学情 关于教材 人教版七年级历史上册 地位 教材在本课之前安排了《春秋战国的纷争》和《大变革的时代》,那两课是本课诸子思想出现的基础,二者的内在联系是存在决定意识。 本课中的一些思想在之后学习秦汉历史时将得到应用。本课让学生初步掌握各家观点,学会遇到问题后质疑、争辩、不盲从。而这些品质学生将终身受用。 关于教材 作用 诸子思想与当代关系密切,是中国文化的重要组成部分。是国人必须的修养,因此能够进行很好的国民素质教育。 Company Logo 学情分析 心理特征 已经学过 十二三岁好表现好争辩 春秋战国的时代背景 《论语十则》 孔子办学 已经学过 已经学过 Company Logo 回忆春秋战国时期经济、政治情况,思考与本课有何联系。理解存在决定意识,初步运用唯物主义观点解释、分析历史现象。梳理知识,提高历史学习的能力。 能在辩论会上说出:孔子的主要观点和教育成就;老子及其他思想家和军事家的主张。能说清反驳对方观点的理由。 学完后能感悟到遇到问题多质疑,争辩和不盲从。借助孔子的教育成就,
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