- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新05 燃烧过程的基本理论 蓝白
第五章 燃烧理论基础 重要性 燃烧过程对机组安全经济运行的影响 稳定 高效燃烧 第二节 影响化学反应速度的因素 反应物浓度 温度 压力 催化作用 连锁反应 1、反应物浓度 为什么反应速度与反应物浓度有关?? 质量作用定律 一定温度下,正反应速度 k1 :反应速度常数,与温度等因素有关 2、温度 为什么反应速度与温度有关?? 阿累尼乌斯定律 温度T 与化学反应速度常数 k的关系 活化能 E 频率因子 k0 反应物质分子碰撞的总次数,近似认为与温度无关 碰撞总次数与分子运动的速度成正比,分子运动与温度的开方根成正比 3、压力 P ? ? C ? ? W ? 与系统压力的 n 次方成正比 PFBC-CC? 增压循环流化床锅炉蒸汽燃气联合循环 4、催化作用 可快,可慢 催化剂是否参与化学反应 改变速度,不能改变平衡状态 实质 ? 改变了反应物的活化能 5、链锁反应 化学反应自动连续加速进行 活化分子,活化能较小,形成活化链,反应自动连续加速进行 不分支链锁反应 分支链锁反应 达到一定温度时,氢的燃烧反应 ? 挥发分对煤燃烧的影响 燃烧时的放热量Q1 向周围介质散热量Q2 考虑一个综合辐射、对流的换热过程 壁面温度较低时:会达到一个稳定的放热、散热平衡点?交点1:所以:低温下,只会缓慢氧化,不会着火 提高壁温,会交于2、3两点。反应初期,向2点靠近;达到2点(不稳定)后只要稍加提高系统温度,反应将自动加速而转变到高速燃烧状态(着火),最后稳定于高温燃烧状态点3。 2点对应温度即着火温度Tzh 着火热力条件:在一定的放热、散热下,只要系统温度大于着火温度,燃烧反应会自动加速进行 对于高温燃烧下的反应,若散热加大(斜率)到一定程度,交于4、5点,系统温度随之下降达到不稳定的4点,只要温度稍微下降,反应温度会急剧自动下降,直到5点(缓慢氧化状态)稳定。 4点对应温度即熄火温度Txh 熄火热力条件:在一定的放热、散热下,只要系统温度小于熄火温度,燃烧反应即会自动中断 关于着火温度的说明 着火温度不是物性参数,随所处热力条件的变化而不同 各种实验方法所测得的着火温度值的出入很大,过分强调着火温度意义不大 如,褐煤堆,如果通风不良,接近于绝热状态,孕育时间长,着火温度可低于大气温度。 多相燃烧反应的燃烧区域 氧扩散到表面 及 在表面上氧的消耗(即化学反应速度)决定多相燃烧化学反应速度 氧的消耗速度 k-化学反应速度常数 氧扩散到碳粒表面的速度 β-扩散速度常数 根据氧扩散到表面 及 在表面上消耗(即化学反应速度k),按温度变化,分成三个区域: 1. 动力燃烧区 温度较低(t1000℃)时,化学反应速度较低,而扩散到表面的氧气比消耗的多得多。此时燃烧速度主要决定于化学反应动力因素(温度、燃料的反应特性),氧气扩散速度?影响很小,故称动力燃烧区; ( k ? ) 1、最佳的炉膛出口过量空气系数 2、适当高的炉温 温度↑→着火快→燃烧完全 温度↑→水冷壁结渣、膜态沸腾 适宜:中温区域 1000~2000℃ 3、空气和煤粉的良好扰动和混合 多相燃烧反应速度的决定因素 β 燃烧器的结构特性:一、二次风配合 扰动混合在不同阶段的要求 着火 ? 推迟混合 燃烧、燃尽 ? 充分混合 4、有足够的停留时间 着火早晚 火焰中心位置 炉膛的设计 L 烟气在炉内的流动速度 q2+q3+q4 q2 q4 q3 q q2+q3+q4 之和最小 * 着火 ? 燃烧 ? 燃尽 化学反应,可写出其化学计量方程式: 可以用反应物浓度减少的速度表示: 可以用生成物浓度增加的速度表示: 第一节 化学反应速度 均相反应与多相反应 同一相态 ? 均相反应 不同相态 ? 交界面上发生反应 燃烧本质上是一种发光发热的化学反应 化学反应:一定条件下,反应分子彼此碰撞而发生的 注:适合于 按化学反应计量方程式的一步反应 理想气体 均相反应 多相反应时的质量作用定律 固相表面上单位时间、单位面积参加反应的气相浓度的变化 k T 0 k0 达到活化状态所需能量 活化能 ? 反应活泼性, E ? 易反应,E 的大小与煤种有关 放热反应、吸热反应的活化能 着火 由缓慢的氧化状态转变到反应能自动加速到高速燃烧状态的瞬间过程,此时反应系统的温度为着火温度 第三节 热力着火 分析对象: 以燃烧室内煤
您可能关注的文档
- 放眼生命成长读书记.ppt
- 放大电路中反馈.ppt
- 政府采购非招标采购方式管理办法的理解与适用.ppt
- 攻击 苏醒的巨人.pptx
- 放飞蜻蜓苏教版.ppt
- 政治生活七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策3课时.pptx
- 政治生活一轮总复习.ppt
- 政治生活三课 我国政府是人民的政府2课时.pptx
- 政治生活三课 我国政府是人民的政府1课时.pptx
- 政治生活七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策1课时.pptx
- 初中语文经典古文教学的有效性分析教学研究开题报告教学研究课题报告.docx
- 初中语文筛选与分析课文的方法探讨教学研究课题报告.docx
- 高中生物课程改革的挑战与对策教学研究课题报告.docx
- 高中生创造性思维训练的途径教学研究课题报告.docx
- 高中生科学实验报告写作的指导方法教学研究课题报告.docx
- 高中物理教学中概念图的应用实证研究教学研究课题报告.docx
- 教师情绪管理对教学效果的影响研究教学研究课题报告.docx
- 教师在课堂观察中的有效反馈机制研究教学研究课题报告.docx
- 初中生学习方式的变迁与教育应对教学研究课题报告.docx
- 初中生自我管理能力培养的研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)