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* 一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。 家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。 朋友：做的对，要给孩子准备上学的钱。 家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。 朋友：如果你买了毛驴，而不让孩子上学， 家里就有两头驴了。 放牛娃的故事 当他还是个放牛娃的时候，他就在牛背上梦想能飞上蓝天。 1980年，他父亲不幸病逝，刚上初二的他不得不辍学.学校的老师冒雨找到了他的母亲：“这孩子成绩好，退学太可惜，可不要把孩子的前途耽误了。” 正在地里干活的放牛娃重返了校园.1984年，他终于实现了那个牛背上的梦想，进入了空军飞行学院。 这个放牛娃就是英雄航天员聂海胜 两则事例告诉我们什么？ 教育使我们获得知识. 知识改变我们的命运. 第一框 知识助我成长 学习目标： 1.懂得教育的含义及作用，受教育的含义，义务教育的地位、含义和特点。 2.依法维护自己受教育权，增强履行受教育义务的自觉性。 3.认识到，接受教育既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利；既是道德责任也是法律义务。要珍惜受教育机会、树立履行受教育义务的意识和决心。 自学导读： 1.教育的含义；受教育权的含义；义务教育的含义； 2.分析教育的作用； 3.根据具体情境，分析义务教育的特征 　学习要求：学生认真看课本，找出问题答案，有不会的问题