安全生产管理知识f题库.ppt

* * * * * * * * * 另一种分类：化学因素、物理因素、生物因素、人机因素、 * 另一种分类：化学因素、物理因素、生物因素、人机因素、 * * * * * * * * * * * * 以下的工作程序是必不可少的： ☉ 明确评价对象； ☉ 组成评价组； ☉ 编写安全评价大纲； ☉ 进行现场评价(或类比工程的现场评价)； ☉ 编写安全评价报告； ☉ 安全评价报告的交接。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.1一般程序： 收集资料 风险辨识：事故类别、影响因素、事故机制 风险评价：可能性、严重度、风险值、风险级别 风险控制：制定计划、落实减少或防范风险的措施 * * * * * * * * * * * * * * * 5.2 教育的对象和内容 《安全生产管理知识》崔国璋等编，劳动保障出版社 思想教育：安全方针、形势、任务和重要意义。 法制教育：法规、执法、守法、权力义务教育。 知识教育：安全管理、安全技术、劳动安全卫生知识 技能教育：不同岗位或工种所必须的安全生产方式和手段。 5.3教育形式和方法 几种重要的安全教育制度：三级教育、特种作业人员教育、复工教育、全员安全教育、安全教育管理制度。 * * * 《安全生产管理知识》崔国璋等编，劳动保障出版社 具体的手段是安全检查表 * * * 9.1 劳动防护