八年级语文下册20《邹忌讽齐王纳谏》(新版)语文版题库.pptVIP

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  • 2017-07-21 发布于湖北
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八年级语文下册20《邹忌讽齐王纳谏》(新版)语文版题库.ppt

* 吾孰与徐公美? 徐公何能及君也? 吾与徐公孰美? 徐公不若君之美也。 我确实不如徐公美,为什么我的妻、妾、客都说我比徐公美呢? 吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。 1 、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王,而是从一件家事写起,是件怎样的事?由此邹忌联想到什么道理?他又是如何向齐王进谏的? 三比 { 妻私我 妾畏我 客求我 → → → 宫妇左右私王 朝廷之臣畏王 四境之内求王 } → 家事喻国事 王之蔽甚矣 2、齐王听从邹忌的谏言吗?之后采取怎样应对措施? 三赏 { 面刺寡人 上书寡人 谤讥市朝 →上赏 →中赏 → 三变 { 令初下,门庭若市 数月后,时时间进 期年后,欲言无可进 →下赏 } 3、齐王的变革产生了怎样的效果? 燕赵韩魏皆朝与秦 鉴赏品味 这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式: 前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。 邹忌三问,妻、妾、客的三答; 邹忌解蔽的三思; 入朝见威王的三比; 齐威王鼓励纳谏的三赏; 纳赏后齐国的三变。 善思:小中见大 善谏:足智多谋 求实: 实事求是 邹忌 一代忠臣 齐王 善听:从善如流 善做:改革创新 一代明君 邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

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