中考物理专题复习学案第十九讲 能源和信息.docVIP

第十九讲 能源和信息一、复习策略 1、信息的传递 （1）电话的工作原理 利用电流传递信息（一般不涉及电磁波） （2）电磁波 产生：变化的电流（振荡电流） 传播：不需要介质． 　传播速度：与光速c相同． c=λf（速度＝波长×频率） 　a．单位：c→m/s　λ→m　f→Hz（1kHz=103Hz，1MHz=106Hz） 　b．通常c一定，λ与f成反比． 家族成员： 　　应用：雷达、微波炉等． （3）常见的通信方式 微波通信（微波特点：直线传播→微波中继站） 卫星通信（更高级的微波通信：同步通信卫星→太空微波中继站） 　用三颗同步卫星就可以实现全球通信． 光纤通信（激光在光纤内反射前进） 　特点：抗干扰能力强、传输信息量大． 网络通信（典型代表：电子邮件） 2、能源 （1）化石能源：煤、石油、天然气（漫长地质年代形成） 　　 生物质能：由生命物质提供．如柴薪、食物等． （2）能源的分类 （3）核能 （4）太阳能 来源：太阳内部的氢原子聚变产生． 二、典例剖析 例1、甲电台发射一种电磁波的频率为990kHz，乙广播电台发射一种电磁波的频率是15.8MHz．它们发射电磁波的波长分别应是多少? 解析：由电磁波的波长、波速、频率三者的关系，知其中任意两个量，可以求出第三个． 答案：因为不同频率的电磁波在真空（或空气）中的速度都是相同的，且都等于3×108 m/s．根据波速=波长×频率，所以波长=波速/频率． 　　甲电台发射的电磁波波长=（3×108m/s）/（990×103 Hz）=303m； 　　乙广播电台发射的电磁波波长=（3×108m/s）/（1.58×107Hz）=19.3 m 提示：由本题可知，根据电磁波频率的大小，可以判断其波长的大小，通常频率较大的电磁波．波长较短． 例2、（江西）下雨天在家收听广播节目，我们发现在打雷时，从收音机里会听到“咔嚓、咔嚓……”的声音，然后才听到雷声． （1）你知道打雷时，收音机为什么会发出“咔嚓”的声音吗? （2）为什么我们会先听到收音机里的“咔嚓”声，然后才听到雷声? 解析：（1）打雷时，发生了怎样的现象，我们也许并不十分清楚，但可以通过收音机的作用——专门接收电磁波信息，转化为声音，可以大概判断出：打雷时，收音机发出“咔嚓”声，一定是收音机接收到了无线电波（电磁波）信号了．据此可以回答为什么收音机在打雷时会发出“咔嚓”声． 　　（2）既然“咔嚓”声是收音机接收到打雷时发出电磁波，它的传播速度达3×108m/s，远远大于雷声传递的速度，故先听到“咔嚓”声后听到雷声． 答案：（1）打雷产生的电磁波被收音机接收，干扰了正常信号的接收 　　（2）在空气中，电磁波传播速度比声音的传播速度大 点评：对于不理解的现象（如打雷时是否会产生电磁波），有时可以根据已知的事实（如收音机只能接收电磁波），进行合理的反推，而对新的现象有所了解．灵活运用已掌握知识．分析一些新现象，体现了新课标的理念． 例3、利用电磁波可以测较远的距离．某科研小组由地面向月球发射无线电波，电波达到月球并返回地面共需2.56 s，月球与地球之问的距离是多少? 解析：注意此题的时间是往返时间，算距离时要注意时间减半，这种距离的计算和回声的计算类似：3×108×（2.56/2）m=3.84×108m 答案：3.84×108m 例4、宇航员在月球上可以用电磁波来通信，电磁波在真空中的传播速度大约是________m/s，与真空中光的传播速度相同，由此可知光也是_________． 解析：在月球上，处于真空状态，由于声音在介质中才能传播，真空不能传声．所以在月球上，宇航员之间的交流只能通过无线电了．电磁波可以在真空传播，传播速度与光速相同，都为3×108m/s． 答案：3×108　　　电磁波 例5、波长为500 m的电磁波属于（　） A．微波　　　　　　　　　　　　B．中波 C．短波　　　　　　　　　　　　D．长波 解析：各不同阶段波长范围 波段 长波 中波 中短波 短波 微波 波长范围/m 3×104～3×103 3×103～3×102 3×102～50×10－3 50×10－3～10×10－3 10×10－3～1×10－3 答案：B 例6、下列能源中，属于二次能源的是（　） A．煤　　　　　　　　　　　　　B．天然气 C．汽油　　　　　　　　　　　　D．电 解析：能源按在自然界中形成方式，可分为一次能源和二次能源，一次能源是指自然形成和现成存在的能源，二次能源是指由一次能源经过人为加工而形成的能源．常见的一次能源有：煤、石油、天然气、太阳能、风能、水能、地热能，而常见的二次能源有焦炭、煤气、汽油、煤油、电． 答案：CD 例7、由原子的结构可知（　） A．原子由原子核和核外电子组成 B．原子由带正电的质子和不带电的中子组成 C．