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1-1走进生命科学的世纪

生命科学 概念: 生命科学是以生命为研究对象的科学和技术的总称,它是研究生命活动及其规律的科学, 并涉及到医学、农学、健康、环境等领域。 生命科学探究的原动力 好奇心是创新精神的源泉 走进生命科学实验室 连续观察3年,水族箱里的柳条鱼每当4月中旬就产卵繁殖。 为什么柳条鱼在4月中旬产卵繁殖呢? 1.生命科学探究的基本步骤 提出疑问 提出假设 设计实验 实施实验 分析数据 得出结论 新的疑问 可能是水温随季节变化升高引起 可能是日照时间随季节变化延长引起 可能是……引起 设计实验要做的主要是: 实验步骤 ①分组(对照) ②处理 a.施加变量:水温或日照时间等 b.控制等量: 2.生命科学实验的基本要求 带着问题学习 了解方法和步骤 做好观察和记录 及时处理数据 做好讨论和实验报告 实验1.1 细胞的观察和测量 显微镜 显微镜 显微测微尺 实验1.1 细胞的观察和测量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 粗调节器 细调节器 镜臂 转换器 物镜 载物台 聚光器、光圈 透光孔 反光镜 镜座 镜柱 弹簧夹片 显微镜的使用 1、准备: 将显微镜平稳地放在实验桌上,略偏左,使镜臂对着身体,镜筒向前 2、对光: 转动转换器,使低倍镜对准透光孔,并放大光圈,至看到白色明亮的视野; 光线强时,平面镜对着光源;光线弱时,凹面镜对着光源 3、低倍镜观察: 将玻片放在载物台上,用弹簧夹片夹住载玻片两端,先下降镜筒,然后左眼注视目镜,右眼睁开,转动粗调节器,直到视野中看到清晰的物象 4、高倍镜观察: 把要进一步放大观察的物像移到视野正中央,转动转换器,使高倍镜到位(转动时,从侧面注视镜头是否可能与玻片相撞) ,再调节细调节器。 如光线较暗,可调节反光镜(聚光器)、光圈,使视野明亮 用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在…( ) A、物镜上 B、目镜上 C、实验材料 D、反光镜上 用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是…( ) A、向右上方 B、向左上方 C、向右下方 D、向左下方 显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 长度和宽度同时放大 成像特点: 放大倒的虚像 (两点间直线距离的放大) 目镜测微尺每小格的长度: 分子生物学是生命科学的主导力量。 在21世纪,生命科学仍将向最基本的、最复杂的微观和宏观两极发展。 生命科学的研究模式发生了变化。大规模的跨单位、跨地区、跨国家的联合研究和大型研究中心的集约型研究模式成为推动生命科学快速发展的主要动力。 生物学家对生命的思考和认识有了新的角度。正在从局部观向整体观拓展,从线形思维走向复杂性思维,从注重分析转变为分析与综合相结合。 生命科学的发展越来越依赖大型平行技术的发展。 多学科交叉是当代科学发展的一大趋势。 生命科学基础研究与应用研究的结合越来越紧密。 匡廷云院士对21世纪生命科学主要发展趋势的描述 * 常用的动物转基因技术 1.显微注射法 ???? 在显微镜下,用一根极细的玻璃针(直径1-2微米)直接将DNA注射到胚胎的细胞核内,再把注射过DNA的胚胎移植到动物体内,使之发育成正常的幼仔。用这种方法生产的动物约有十分之一是整合外源基因的转基因动物。 2.体细胞核移植方法 ??? 先在体外培养的体细胞中进行基因导入,筛选获得带转基因的细胞。然后,将带转基因体细胞移植到去掉细胞核的卵细胞中,生产重构胚胎。重构胚胎经移植到母体中,产生的仔畜百分之百是转基因动物。 虽然体细胞核移植方法步骤烦琐,但得到的动物幼仔100%是转基因动物。 * 转基因技术在植物上得到最广泛的应用。它旨在提高各种植物的生产能力、改善品质和提高抗逆性(如抗疾病、抗虫害、抗除草剂或抗旱等) 植物转基因研究的热点是农作物 21世纪是生命科学的世纪 第1节 走进生命科学的世纪 1.生命科学发展简史 古罗马医学家 盖伦(129~199) 古希腊哲学家 亚里斯多德 (公元前384~322) 17世纪显微镜的发明,使生命科学的研究进入了细胞水平. 胡克用自制的显微镜观察软木塞时,发现它是由一个个蜂窝状的小室组成的,并首次用拉丁文cella(小室)命名。 18世纪,林耐创立“生物分类法则”,制定了生物命名方法 界 门 纲 目 科 属 种 人 动物界 脊椎动物门 哺乳动物纲

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