河北科技师范学院评建宣传手册..docVIP

河北科技师范学院评建宣传手册编 写 说 明教育部水平评估专家组将于2007年5月20日至25日进驻我院进行现场考察。这次评估是对我院本科教学工作、师生员工的精神风貌和其它各项工作的一次全面评价和全方位检阅。这次评估的结果，将直接影响学院的社会地位和声誉，关系到学院的生存和发展，关系到学院的前途和命运。因此，学院党政领导对此次评估工作高度重视，把迎评促建列为今明两年工作的重中之重。学院号召全院师生员工一定要以“校兴我荣、校衰我耻、爱我学院、兴我家园”的主人翁责任感，统一思想，提高认识，凝聚力量，奋力拼搏，聚精会神抓好评建工作，确保评估目标的实现。 　　为了进一步普及本科教学工作水平评估的基本知识，认真学习领会评估方案的精神实质，广泛宣传我院评建工作的意义和任务，在全院上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人重视评估，人人参加评估，人人为评估做贡献”的浓厚氛围，依据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（2004年8月）、《关于做好2005年普通高等学校本科教学工作水平评估的通知》（教高司函[2005]7号）、《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（高教[2005]1号）、《普通高等学校本科教学工作水平评估方案指标内涵说明》、《普通高等学校本科教学工作水平评估基本工作程序》等文件，我们特为全校师生员工编印了《本科教学工作水平评估宣传手册》。随着评建工作的不断进展，我们将陆续编印各分册并及时下发。 　　我们衷心希望这小小手册能在全校师生员工中起到宣传评估、了解评估、推动评估、爱我学院、发展学院的积极作用。欢迎同志们、同学们在阅读中提出宝贵意见。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 党委宣传部 评建办　2006年12月12日普通高等学校本科教学工作水平评估的依据是什么? 为什么开展本科教学工作水平评估? 普通高等学校本科教学工作水平评估对被评学校来讲有哪些价值体现? 本科教学工作水平评估对我院有什么意义? 如何理解本科教学工作水平评估的原则? 本科教学工作水平评估的步骤有哪些? 评估专家委员会评估时采取的方法和步骤是什么?《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》的主要内容是什么? 9. 在评估工作中“三个符合度”的内涵是什么? 10. 对于即将接受教育部评估的高等学校来说，应当怎样更好地做好评估工作？ 11. 我院开展本科教学评建工作与全校师生员工的关系是什么？ 12. 教职员工在本科教学工作水平评估中应注意什么？ 13. 学生在本科教学工作水平评估中应注意什么？ 14. 本科教学工作水平评估在政策上有哪些变化？ 15. 学校在教学工作水平评估过程中，如何处理好“硬件建设”和“软件建设”的关系？ 16. 如何在整体上把握好评估？ 17. 如何以“平常心”和“自然状态”对待评估工作？ 18. 教学工作水平评估对评估材料有什么基本要求？ 19. 专家组进校前，学校应准备哪些评估背景材料？ 20. 为什么说教学工作处于学校整个工作中的中心地位？ 21. 本科教学工作水平评估的评建重点是什么？ 22. 学校自评自建阶段的主要任务是什么？ 23. 专家组进校考察阶段对学校的基本要求是什么？ 24. 整改阶段的基本要求是什么？ 25. 本科教学工作水平评估采用什么样的评估方法？ 26. 本科教学水平评估工作的整体特点是什么？ 27. 专家组进校后的考察方法及内容是什么？ 28. 评估指标体系方案如何体现其具有分类指导的原则？ 29. 现行评估方案对学校师资队伍及教师的业务状态提出了哪些要求？ 30. 现行评估方案对学生提出了哪些方面的要求？31. 本科教学工作水平评估对学生有何影响？ 32. 我院学生怎样积极参与学校的迎评工作？ 33. 同学们应如何做好迎接“基本技能测试”的准备工作？ 34. 学生应了解学校哪些情况？ 35. “学风”评估的内容是什么？ 36. 教师风范及其主要内容是什么？ 37. 何谓“教书育人”？ 8. 学习风气的内涵是什么？ 39. 学校的学习风气主要体现在哪些方面？学习风气好又表现在哪些方面？ 40. 大学生素质教育的基本内涵是什么？ 41. “教学效果”评估的内容是什么？ 42. 教育部近年关于加强高等学校本科教学工作下发的相关文件有哪些？ 43. 2001年下发的《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》 （教高［2001］4号）文件中提出的12条具体意见是什么？ 44. 2005年教育部下发的《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教 高［2005］1号）文件中提出的16条具体意见是什么？ 45. 高等学校的根本任务和中心工作是什么？ 46. 现代教育观念、教育思想的特征是什么？ 47. WTO与高等教育改革发展的十大对策