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关于“手抄报”比赛通知1
关于“手抄报”评选比赛的通知
各二级学院、体教部:
为了积极推动学校一年一度的“心理健康活动月”教育,积极开展促进心理知识教育活动,体现广科学子“积极、健康、向上,创新”的思想,充分发挥各自的才能,提高同学们的创新能力,激发同学们对心理知识的渴望,调动积极性,开拓视野,促进校园生活的多姿多彩。因此,在心理健康活动月,我们通过开展有目的,有内涵的宣传心理知识的手抄报比赛,进一步丰富大学生活,引导大学生树立积极乐观的人生观,价值观,世界观。特在全校举办“手抄报的评选比赛”活动。有关此次活动的具体通知如下:
活动简介:“心理健康知识”和“生殖健康知识”以为主题
参赛对象:
各二级学院、体教部的所有学生(以班级为单位),优选9份作品代表参赛
比赛时间、地点:
初赛:5月18日,在教室(待定)
复赛:5月22日-23日,9:00-17:00,教学楼和实验楼之间的校道
决赛:5月25日,在教室(待定)
四、活动流程:
(一)活动前期:
1、各学院心协,通知本院心委,召开各班心理委员会议,希望各班心委做好比赛的宣传工作。(5月4日)
(负责联系其他学院及负责本学院的工作,要时间要同时进行。)
2、在各宿舍楼的宣传栏粘贴海报(5月4日)
3、在各教室黑板,书写宣传短语,在Q群等方式宣传活动
4、各班以班集体的荣誉出发,发掘班上学子之才,制作作品,于5月16日前上交完毕。
(二)活动中期:
1、初赛期:作品初审(5月18日)
由各学院负责,最终根据优异的程度,选出9份优秀作品,并将其交至活动承办方。
2、观众投票:作品复赛(5月22日-23日9:00-17:00)
将进入复赛的作品展示在教学楼和实验楼之间的校道,由观众进行投票。
投票说明:发给观众一些小纸片,让观众选出自己喜欢的作品。以进行直观的比较。
(此环节,将选择8份作品进入决赛)
(三)活动后期:
1、最终的评审及颁奖:5月25日
(1)多媒体课室,邀请评委,进行评比,将评委中最高和最低评分去除后的总分进行排名;(以PPT的形式展示给评委和同学看,同时也将原纸质作品传阅于评委眼前)
(2)将观众投票的总数除以100后,加入评委总分,以最终的总分高低进行评比。
(3)另外特别计算评委总分中“C、D、E”项
(4)观看十几分钟的小短片(1、总结心理活动精彩照片,2各个学院心协一起合拍DV增加我们的影响力)
(5)得出获奖者
2.、将优秀作品再次展出,如在宣传栏、橱窗(或者是当做礼物送给“琪琪聋哑康复中心”的小朋友们)
五、活动人员安排:
(一)前期:
1、秘书组负责通知各班心委开会(5月3日晚上);
2、秘书组或者此次活动负责人主持会议,说明事项(5月4日);
3、宣传组制作海报,并且粘贴(5月4日)
4、对于各学院心协,我们心协都得有负责人联系及跟进各心协的工作,将策划书交至各心协(5月3日)
(在此之前,明确负责人员跟进其他学院的。)
5、秘书组负责收齐各班作品并统计总数(5月16日)
6、学习组将我们学院的所有作品编序
7、外联组负责奖品(本子、笔)、饮用水的购买(每次费用的支出都的要用发票)(5月18日)
8、组织组及其他组暂时无工作安排的干事,负责在各教室黑板书写宣传短语(5月5日)
(二)中期:
1、初赛期:作品初审
(1)、秘书组负责申请或者是确定课室地点(5月16日)
(2)、各组成员,主动参与邀请评委(至少四位评委,每组负责一位),进行对作品的初审(5月17日)
(初审人文学院的,其他学院的由他们的心协进行评比,上交的作品直接晋级。)
(3)、学习组负责进行统计初审中评委的总分,并将进入复赛的作品名和序号公布(5月18日)
2、复赛期:观众投票
(1)、外联组负责申请格板、桌椅、图钉等必需用物和场地的安排(5月20日)
(并且外联看看能否拉赞助,如果外联拉赞助的话那么工作可以与其他小组一起进行分工合作。)
(2)、组织组负责设计展出时的作品安排,设计好抽签的方式决定个作品的摆放位置及准备小纸片和笔。(5月21日)
(3)、各负责联系各学院心协的干事,要将进入复赛的作品收齐,交到活动总负责人(5月20日)
(4)、学习组将所有进入决赛的作品重新编序,并制作一个投票箱。(5月22日)
(5)、宣传组设计奖状(5月22日),配合决赛班级操作电脑
(6)、晴天心协干事(那天没课或者有请公假的)布置展出场地做工作人员(5月23日)
(7)、对展出时的人员安排将根据那时各成员的课表安排(5月23日-5月24日,两个人负责纸片的发放,两个负责解说此次活动等。)
(三)决赛期:自我演说
1、邀请五位评委,到时候根据各组分工,在做具体安排(5月21日)
2、秘书组申请一间多媒体的大课室,时长1.5个小时,并邀请各位作者及其后援团到场(5月24日)
3、外联组邀请礼仪小姐四位,准备邀请涵,邀
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