2010年高二《生活与哲学》：第十一课 社会发展规律.pptVIP

马克思主义哲学;回忆：;第四单元 认识社会与价值选择 (历史唯物主义);一.什么是历史唯物主义？;二.辩证唯物主义和历史唯物主义的关系;第一目 社会存在与社会意识;二.社会存在与社会意识的辩证关系：辩证统一; (1)相对独立性体现在：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。;三.社会存在与社会意识的辩证关系原理及其方法论;四.社会生活在本质上是实践的; 1、规律是事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系，所以规律属于辩证法范畴。;五.联系实际;本 节 小 结;1、（单选）“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是头牛。”该观点说明了： A、动物也有意识 B、上帝是人脑自生的 C、有什么样的上帝就有什么样的上帝观念 D、上帝观念是对现实世界的反映;2、（单选）在1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出生时，整个世界争论不休，“不合伦理”的诅咒声一度铺天盖地。目前，随着科技的发展和人们生活水平的提高， “试管婴儿”已经是很正常的事。人们观念的变化说明了： A、社会意识具有相对独立性 B、社会存在决定社会意识 C、社会存在的性质决定社会意识的性质 D、社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展;3、（单选）社会生活的本质是 A、社会意识 B、社会存在 C、人的思维和人的行为的组合 D、实践; 唯心主义历史观的实质是把精神看成是社会历史发展的最终原因。;存在与思维和社会存在与社会意识的关系;第二目 社会基本矛盾运动;第二目 社会基本矛盾运动;生产力;第二目 社会基本矛盾运动;第二目 社会基本矛盾运动;第三目 社会历史发展的总趋势;第三目 社会历史发展的总趋势;人类社会发展的总趋势小结;4、（单选）我国原有政府管理过多过滥，在一定程度上不适应市场经济的发展规律，现行实施的《行政许可法》进一步规范政治职权，更好地发挥为市场经济服务的职能。从历史唯物主义的角度看，这体现了： A、政府做到了一切从实际出发 B、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 C、生产关系一定要适合生产力状况的规律 D、社会是变化发展的 ;（多选）关于阶级社会基本矛盾的说法，正确的是： A、是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 B、其矛盾解决通过阶级斗争实现 C、这一矛盾运动推动社会向前发展 D、与社会主义社会的基本矛盾不同;3.（2008广东卷34.多选）为了适应我国经济社会发展，2008年3月国务院进行“大部制”机构改革，形成“宽职能、大部门”的政府组织结构和体制机制。这表明 A．经济基础决定上层建筑 B．机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革 C．上层建筑要适应经济基础状况 D．机构精简促进经济基础的巩固与完善;第四单元 认识社会与价值选择;一、人民群众是历史的创造者(原理);2.人民群众的地位与作用;①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成 和发展的源泉。;考点二 群众观点和群众路线（方法论）;3.坚持群众观点和群众路线的意义。;1.下面对人民群众认识，正确的是( ) ①人民群众指广大劳动群众 ②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 ③人民群众在不同的国家范围不同 ④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④;2. （单选）坚持群众观点和群众路线??是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。下面属于党的群众路线内容的是? ①一切相信群众 ②一切为了群众 ③一切向群众负责 ④一切依靠群众 ⑤从群众中来，到群众中去 A.①④⑤ B.③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤;3.（多选）蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了 ? A.人民群众是社会物质财富的创造者 B.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和 发展的源泉 C.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要 的物质条件 D.人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 ;4.(多选)党的十六大报告指出：“发展必须相信和依靠人民，人民是推动历史前进的动力。”这说明了? A．人民群众是党的力量之源、执政之基、胜利之本 B．人民群众是社会精神财富的创造者 C．人民群众是社会变革的主力军 D．人民群众是历史的创造者