七年级数学《一元一次不等式组》课件之三.pptVIP

第九章9.3一元一次不等式组(2) 芝 田 一 中 武 小 强 学生独立探索以下问题： （1）“不能完成任务”是什么意思？ （2）“提前完成任务”是什么意思？ (1) 审题； 你觉得列一元一次不等式组解应用题与列二元一次方程组解应用题的步骤一样吗？ * 人教版 本节学习目标： 1、进一步巩固一元一次不等式 组的解法。 2、会用一元一次不等式组解决有关的实际问题。 3、理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤，逐步形成分析问题和解决问题的能力。 1、写出下列各不等式组的解集： x2 无解 x-3 2x5 大大取大 小小取小 大大小小无解 大小小大取中间 x-2 x-3 x-1 x2 x5 一、复习旧知，铺垫新知 2、解下列不等式组 （ x≥3 ） 例2： 3个小组计划在10天内生产500件 产品（每天生产量相同），按原先的生产速 度，不能完成任务；如果每个小组每天比原 先多生产1件产品，就能提前完成任务.每个 小组原先每天生产多少件产品？ 二、师生互动，探索新知 按原先的生产速度,10天的产品数量＿ 500 提高生产速度后,10天的产品数量____500 （3）根据这两句话你能列出不等式组解决这个实 际问题吗？ 例2： 3个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果