八年级数学下全等三角形(kuhoo专用).pptVIP

1、全等用符号 表示，读作： 。 2、若△ BCE ≌ △ CBF，则∠CBE= , ∠BEC= ,BE= , CE= . 3、判断题 1）全等三角形的对应边相等，对应角相等。（ 　） 2）全等三角形的周长相等，面积也相等。 （ 　）  3）面积相等的三角形是全等三角形。 （ 　）  4）周长相等的三角形是全等三角形。 （ 　 ） * （1） (2) (3) 思考 大小相等, 形状相同 观察 每组的两个图形有什么特点？ 确定目标 自主探究 1、什么是全等形？ 2、什么是全等三角形？ 3、什么是全等三角形的对应顶点、对应边、对应角?怎样用数学符号来记两个三角形全等? 4、全等三角形的性质是什么? 大小相等,形状相同 能够完全重合的两个图形叫做全等形 师生互动: A B C 能够完全重合的两个三角形，叫做全等三角形 D E F 把△ABC移动到△DEF,看一看它们能重合吗? 能够重合的顶点叫做对应顶点;能够重合的边叫做对应边;能够重合的角叫做对应角. 记做: △ABC ≌△DEF 注意:对应顶点要写在对应的位置上哟! 如图：△ABC ≌△DEF，请你说出两个三角形的对应边和对应角,你能得出什么结论? D E F A B C 你能找到其中的对应边和对应角吗? AB=DE, BC=EF, AC=DF. ∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F. 你是怎么找到的？ 对应边：长对长，短对短。 对应角：大对大，小对小。 它们的大小有什么关系吗? A B C D B A C D E A B C D E 全等变换 平移 旋转 翻折 这里都有哪些相等的线段和角呢? 怎样用数学符号来记这里全等的三角形呢? 下面全等三角形中的一个三角形经过怎样的位置变换能够得到另一个三角形？ △ABC≌△ECD △ABC≌△DBC △ABC≌△AED 你是怎么找到对应边和对应角的呢？ 下图中的△DEF是由△ABC经过怎样的变换得到的? A B(F) C(E) D A B C D E F A B C D E F A B(E) C D F A(D) B C E F A(F) B C(D) E 怎样用数学符号来记这里的全等三角形呢? △ABC△DEF 看下图：你能说说找对应边,对应角通常有哪些方法吗？ 1:在两个全等的三角形中,公共边,最长边,或最短边 必为对应边; 2:公共角,对顶角,最大角或最小角必为对应角; 3:按照对应顶点找对应边或对应角. A B C D E 1 2 A B(F) C(E) D A B C D E A(D) B C E F 4：对应边所对的角是对应角,对应边所夹的角是对应角;对应角所对的边是对应边,夹对应角的边是对应边. 全等三角形的对应边相等, 全等三角形的对应角相等. 全等三角形的性质： A B C D O 如图:△ABC≌ △DCB,且AB=DC,指出图中的对应角和另外两组对应边. 解:图中的另外两组对应边是: BC与BC; AC与BD 图中的对应角是: ∠ABC与∠DCB; ∠A与∠D; ∠ACB∠DBC 你是怎么找到的？ A B C D E 1 2 (1)如图, △ABE≌ △ACD, ∠1=∠2, ∠B=∠C, 指出其他的对应边和对应角. 解：其他的对应角有：∠BAE和∠CAD 对应边有： AB与AC， AE与AD， BE与CD。 你是怎么找到的？ 如图: △ABC≌ △ADE, ∠EAC=300, 求∠BAD的度数. A B C D E 解:∵ △ABC≌ △ADE ∴∠CAB=∠EAD, ∴∠CAB -∠EAB=∠EAD-∠EAB; 即:∠EAC=∠BAD, 又∵ ∠EAC=300, ∴∠BAD=300. 答：∠BAD的度数是300. 注意：全等三角形性质的运用！ 如图:已知△BCF≌ △ADE, AD=6cm,CD=5cm,求BD的长. A B C D E F 注意书写格式要规范！ ≌ 全等于 ∠BCF CF BF ∠CFB √　 √　 X X 4、能够 的两个图形叫做全等形. 两个三角形重合时，互相 _的顶点 叫做对应顶点.记两个全等三角形时， 通常把表示 _顶点的字母写在____ 的位置上. A B C D E 5、如图△ABC≌ △ADE 若∠D=∠B， ∠C= ∠AED， 则∠DAE= ； ∠DAB= 。 重合 重合 对应 对应 ∠BAC ∠EAC 6.请指出图中全等三角形的对应边和对应角 AB与CD、AD与CB、BD与DB ∠ABD与∠C