实验项目四编码器和译码器-黑龙江职业学院.DOC

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实验项目四编码器和译码器-黑龙江职业学院

《数字电子技术》 实 验 指 导 书 王莉 编 写 适用专业: 电气自动化 黑龙江工商职业技术学院电子工程系 2010 年 3 月 前言 随着数字电子技术的迅速发展,各大专学生不仅需要掌握基本理论知识,而且还需要掌握基本实验技能和具有一定的科研能力。通过理论与实践的结合,不仅可以加深学生的理论基础,而且还培养了学生的动手能力及独立思考、分析解决问题的能力,为适应时代的需要打下良好的基础。 本实验指导书参照教育大纲的要求编写的,实验内容包括:门电路功能测试;简易抢答器电路;加法器功能测试;编码器与译码器;触发器;计数器和计数、译码显示电路(键盘显示电路)。本指导书的实验具有一点的通用性、趣味性和实用性,实验项目中提供了参考电路及简要说明。 在编写过程中,编者力求贯彻课程改革的新理念,但限于编者水平有限,加之时间仓促,本指导书难免存在不妥之处,恳请大家批评指正,以便不断完善。谢谢! 目 录 前言----------------------------------------------------------------------------------------------2 第一部分 绪论--------------------------------------------------------------------------------4 第二部分 基本实验指导--------------------------------------------------------------------8 实验项目一 门电路功能测试--------------------------------------------------------------8 实验项目二 简易抢答器电路------------------------------------------------------------ 12 实验项目三 加法器功能测试-------------------------------------------------------------15 实验项目四 编码器和译码器-------------------------------------------------------------18 实验项目五 触发器-------------------------------------------------------------------------23 实验项目六 计数器--------------------------------------------------------------------------28 实验项目七 计数、译码显示电路--------------------------------------------------------32 第一部分 绪论 本实验指导书是根据《数字电子技术》课程实验教学大纲编写,适用于电气自动化专业。 一、本课程实验的作用与任务 1、加深学生的理论基础; 2、使学生掌握基本实验技能; 3、培养学生的动手能力及独立思考、分析解决问题的能力; 4、培养学生具有一定的科研能力。 二、本课程实验的基础知识 1、各种门电路的逻辑功能及集成门电路的外引脚排列; 2、组合逻辑电路分析和设计方法; 3、常用组合逻辑电路(加法器、编码器和译码器等)的工作原理、集成电路的外引脚及其应用; 4、触发器的特点、分类和工作原理,集成电路的外引脚排列及功能; 5、计数器的工作原理和分类,集成电路的外引脚排列及功能; 6、显示译码器的工作原理及电路连接。 三、本课程实验教学项目及要求 序 号 实验项目名称 学 时 实验要求 实验类型 每组人数 主要设备名称 目的和要求 1 门电路功能测试 2 按照要求实验,完成实验报告 验证型 2 1、XK系列数字电子技术实验系统 2、集成电路:74LS00、74LS08、74LS32、74LS86 1、验证常用集成门电路的逻辑功能; 2、掌握各种门电路的逻辑符号; 3、了解集成电路的外引线排列及使用方法。 2 简易抢答器电路 2 按照要求实验,完成实验报告 验证型 2 1、XK系列数字电子技术实验系统 2、集成电路:74LS20 3、电阻:1 1、掌握常用集成们电路的逻辑功能; 2、掌握各种门电

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