第三教育署党委第二批开展深入学习实践科学发展观活动.DOCVIP

上海市航空服务学校开展深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段工作安排一览表 环节 序号 工作内容 完成时间 工作要求 召开领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会（5月初-5月25日） 1 宣传动员 5月8日 召开班子成员、学实办成员、简报组成员会议，统一认识，明确第二阶段工作要求。 2 进一步征求意见 5月10至13日 1.结合自身实际和工作实际，重点落实四个“深入查找”的内容，认真梳理个人和班子存在的突出问题。 2.认真整理座谈会和调研中了解的党内外群众反映的问题，做到班子成员人手一份。 3 制定专题民主生活会方案 5月12日 认真制定专题民主生活会方案，并于5月13日前报三署学实办。 4 填报民主生活会项目检查单 5月12日 填写民主生活会项目检查单，5月13日报三署学实办。 5 领导班子成员相互谈心 5月10至17日 根据梳理出来的突出问题，领导班子成员相互谈心交心，开展批评，交换看法，增进理解，形成共识。 6 撰写专题民主生活会发言材料 5月19至20日 1. 重点内容：①谈查找到的问题。②分析自身在目标追求、思想观念、思维方式、精神状态等方面与学校发展不相适应的地方的主观原因。③积极思考改进措施，明确今后努力方向。④党风廉政方面的情况作说明。避免只谈业务工作、只找客观原因、不触及本人思想的情况，避免泛泛而谈、避重就轻、似是而非。 2. 学校领导班子成员各自撰写民主生活会发言材料（纸质和电子文本都要）。 7 召开领导班子专题民主生活会 5月22日 1. 专题民主生活会重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。围绕汇总意见、梳理问题、分析原因、提出对策进行讨论，重点开展好自我批评。 2.形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。 3．把召开领导班子专题民主生活会的时间提前2天告知署学实办。 3.会议列席人员不超过支委成员数。 8 召开党员专题组织生活会 5月22日 1.确定讨论主题或思考题。 2.全体党员参与，由于支部党员人数较多，每组推荐2名党员代表发言（不包括支委成员，支委成员必须发言）。 9 撰写民主生活会总结 5月25至此6月6日 形成一份民主生活会总结，5月27日前报三署学实办。 形成领导班子分析检查报告（5月25日-6月12日） 10 撰写分析检查报告初稿 5月28至30日 分析检查报告要努力做到“五个写清楚”：形成的科学发展共识要写清楚，存在的突出问题要写清楚，主客观原因特别是主观原因要写清楚，科学发展的思路要写清楚，今后的努力方向要写清楚，为下一阶段整改落实方案打好基础。 11 分析检查报告初稿征求意见 6月3日 广泛听取意见，反复修改完善。6月5日前分析检查报告（材料）初稿报三署学实办。 12 组织群众评议 6月5日 1.组织群众代表对分析检查报告进行评议，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。 2.可采用座谈会、书面等方式评议。 13 形成较为完善的分析检查报告 6月10日 依据评议情况进一步修改完善分析检查报告。 14 公开分析检查报告和评议结果 6月11日 1.公开分析检查报告和评议结果。 2.分析检查报告和群众评议结果6月12日前报三署学实办。 其它 15 全国优秀微型党课教案征集评选活动 5月19日 1.围绕“学习实践科学发展观”这一主题，积极参加全国优秀微型党课教案征集评选活动。 2.微型党课教案5月20日前报三署学实办。 16 开展“我是党员我先行” 主题实践活动。 6月14日 结合学校学实活动的目标要求，结合开展迎世博文明路口志愿者劝导行动活动的有关要求，开展形式多样、内容丰富的主题实践活动。 17 开展“我为单位科学发展献一计”活动 5月29日 第一阶段已开展此项活动，这一阶段可深入开展，包括群众代表。 18 信息、简报报送工作 随时 认真贯彻落实三署党委学习实践活动第二阶段宣传工作要求，出好4期简报，每周上报1-2条信息。 1