网路交友-同德家商
第七單元 第七單元 網路社會自我保護(二) 教材設計理念 以網路守護者作為教材串場人物 以網路聊天室的一段對話引起學習動機 藉由討論活動分享同學的網路交友經驗 以同學的親身經驗為基礎,導引出什麼是網路交友、網路交友的途徑及優缺點 配合投影片的漫畫介紹網路交友的正負向實例 以娜娜的網友及阿駿的網友兩個行動劇簡報檔引發同學對網路交友問題的深入思考 歸納出網路交友的安全守則供同學參考 教學規劃建議 若您有一至二節課的時間可安排介紹所有教材內容 若您有30分鐘時間,建議安排1.以娜娜的網友行動劇簡報檔引發同學討論2.以阿駿的網友行動劇簡報檔引起同學對網 路交友相關議題的關注3.歸納網路交友守則供同學參考 若您僅有15分鐘時間1.以娜娜的網友行動劇簡報檔引發同學討論2.歸納網路交友守則供同學參考 學習重點 「網路交友」學習目標 瞭解什麼是網路交友。 瞭解網路交友的優缺點。 瞭解網路交友常見的陷阱。 瞭解網路交友可能衍生的相關問題。 遵守網路交友安全守則,健康交友。 學習內容 「一」觸即發-case 隨著電子郵件、聊天室以及MSN等網路通訊技術的篷勃發展,網路交友成為網路世界的流行。 小婷常常聽著同學們談論著網路交友的種種,心裡總嚮往著能夠在網路世界裡,有一段美麗的奇遇。 請回答下列問題: 1.你知道小婷正在進行什麼活動嗎? 2.你知道什麼是網路交友嗎? 3.你知道網路交友
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