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- 2017-07-24 发布于湖北
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东北财经大学著作类科研成果评奖办法
(征求意见稿)
第一章 总 则
第一条 根据《东北财经大学科研考核办法》(东北财大校发[2010]56号)、《东北财经大学科研奖励办法》(东北财大校发[2010]57号)的文件精神,为进一步做好我校著作类科研成果的考核和奖励工作,特制定本评奖办法。
第二章 著作类科研成果评奖对象与范围
第二条 本办法中所指的著作类科研成果主要包括专著、译著和教材三类。
第三条 参评成果必须坚持正确的政治方向,符合法律法规,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,体现科学的价值观、人生观和道德观。
第四条 参评成果第一作者必须为我校教师,且由我校教师完成的篇幅占总篇幅的50%以上。
第三章 专著类科研成果的定义及评奖标准
第五条 专著是指对某一学科或某一专门课题进行全面系统论述的著作专著通常是作者阐述其“一家之言”,提出自己的观点和认识,而较少单纯陈述众家之说具有内容广博、论述系统、观点成熟等特点,一般是重要科学研究成果的体现是对特定问题进行详细、系统考察或研究的结果具有较高的学术参考价值。专著通常都附有参考文献和引文注释,包含丰富的书目信息。
将某种语言写成的著作译成另外一种语言的著作。教材
第十条 教材类成果评奖按照教材的思想水平、科学水平、教学水平、出版水平、资助奖励等项打分,满分100分,具体评分标准参见《教材评审表》。
第十一条 编著成果视同教材进行评奖。
第六章 附 则
第十二条 专著、译著和教材依据著作类成果评审参考标准计算分数后,按照分数高低进行排序,评选出一、二、三等奖。
第十三条 青年教师的优秀成果,可根据评审情况适当提高奖励级别。
第十四条 专著、译著和教材的最终评奖结果提交校学术委员会批准。
第十五条 成果类型认定存在争议时,应由成果持有人提出申请,由科研处统一整理后,提交校学术委员会或校学术委员会指定机构进行认定。
附表1:
专著评审表 成果名称: 作者: 一级指标 二级指标 分值 指标解释或最佳状态 得分 选题意义(20.0) 学术性 10.0 提出新见解、新观点,能够完善学科体系或对相关学科的发展做出重大贡献,具有重要学术价值 实用性 10.0 所做研究对国民经济发展、社会进步、科技创新具有一定的理论意义或实用价值 创新水平(20.0) 理论创新 10.0 提出新的学说或理论观点,研究有突破性进展;或者对重要领域的重要问题进行了系统描述、分析和概括,总结出规律性认识 方法创新 10.0 提出新的研究方法或使用新的研究方法 科学水平(30.0) 系统性 10.0 阐述全面、系统完整,结构层次分明、逻辑性强,且能够系统反映相关领域的发展状况和最新成果 规范性 10.0 体例合理、结构完整、格式规范 准确性 10.0 论点明确、论证清晰有力、数据准确、资料详实,研究方法科学、适当,文字表达准确、流畅 难易程度(10.0) 研究难度 5.0 选题为学科前沿,研究难度大,工作量大 资料搜集、处理难度 5.0 资料搜集、处理难度较大 出版水平(10.0) 出版社 5.0 是否为国家级出版社或行业较高水平出版社 外文出版 5.0 被译成外文在国外发行 资助奖励(10.0) 资助情况 5.0 根据资助类型、级别酌情评分 获奖情况 5.0 根据获奖类型、等级酌情评分 总分(100.0) 以上各项指标得分加总
附表2:
译著评审表 成果名称: 作者: 指标 分值 指标解释获最佳状态 得分 学术价值 40.0 原著的学术水平较高,对学术研究有重要的参考价值 翻译质量 20.0 译作的可信程度高,对原著理解渗透、准确,完整表达原著的思想内容,无遗漏或错误 翻译难度 10.0 原著内容或语言艰深、难懂 文字表达 10.0 译文通畅、文字清晰、简练 出版水平 10.0 是否为国家级出版社或行业较高水平出版社 资助情况 5.0 根据资助类型、级别酌情评分 获奖情况 5.0 根据获奖类型、等级酌情评分 总分 100.0 以上各项指标得分加总
附表3:
教材评审表 成果名称: 作者: 一级指标 二级指标 分值 指标解释获最佳状态 得分 思想水平(15.0) 逻辑性 5.0 层次分明、条理清楚,教材体系能反映内容的内在联系及本专业特有的思维方式 理论性 5.0 能正确阐述本学科的科学理论和概念,
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