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必修2-第二章点、直线、平面之间的位置关系-2.3.1直线及平面垂直的判定.ppt

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必修2-第二章点、直线、平面之间的位置关系-2.3.1直线与平面垂直的判定 2010~2011学年度高一数学·必修1(人教A版) 济宁育才中学高一数学组 朱继哲 大桥的桥柱与水面垂直 一条直线与一个平面垂直的意义是什么? A α B B1 C1 C B 旗杆AB所在直线   与地面内任意一条过点B的直线垂直. 与地面内任意一条不过点B的直线B1C1也垂直. 直线垂直于平面内的任意一条直线. 如果直线 l 与平面 内的任意一条直线都垂直,我们说直线 l 与平面 互相垂直, 记作 . 平面 的垂线 直线 l 的垂面 垂足 直线与平面的一条边垂直 1.如果一条直线 l 和一个平面内的无数条直线都垂直,则直线 l 和平面α互相垂直( ) 思考: ? B C l 线线垂直      线面垂直 性质定理 直线 l 垂直于平面α ,则直线 l 垂直于平面α中的任意一条直线 ? 除定义外,如何判定一条直线与平面垂直呢? 如图,准备一块三角形的纸片,做一个试验: 过 的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC于桌面接触) 当且仅当折痕 AD 是 BC 边上的高时,AD所在直线与桌面所在平面 垂直. 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直. 判定定理 线线垂直    线面垂直 ①“任何”表示所有(提问:若直线与平面内的无数条直线垂直,则直线垂直与平面吗?如不是,直线与平面的位置关系如何?) ②直线与平面垂直是直线与平面相交的一种特殊情况,在垂直时,直线与平面的交点叫做垂足. ③?a⊥α等价于对任意的直线mìα,都有a⊥m.   利用定义,我们得到了判定线面垂直的最基本方法,同时也得到了线面垂直的最基本的性质. 例1、有一根旗杆PO高8m,它的顶端P挂有一条长10m的绳子,拉紧绳子并把它的下端放在地面上的两点(和旗杆脚不在同一条直线上)A、B,如果这两点都和旗杆脚O的距离是6m,那么旗杆就和地面垂直,为什么? P O A B P O A B 分析:在平面内作两条相交直线,由直线与平面垂直的定义可知,直线a与这两条相交直线是垂直的,又由b平行a,可证b与这两条相交直线也垂直,从而可证直线与平面垂直。 a b 例2. 如图,已知   ,求证 例2 如图,已知 ,求证 根据直线与平面垂直的定义知 又因为 所以 又 是两条相交直线, 所以 证明:在平面 内作 两条相交直线m,n. 因为直线 , 1 、如果平面外的一条直线上有两点到这个平面的 距离相等,则这条直线和平面的位置关系是( ) A.平行 B.相交 C.平行或相交 练习题 2、在空间,下列命题 (1)平行于同一直线的两条直线互相平行; (2)垂直于同一直线的两条直线互相平行; (3)平行于同一平面的两条直线互相平行; (4)垂直于同一平面的两条直线互相平行。 正确的是( ) A.(1)(3)(4) B.(1)(4) C.(1) D.四个命题都正确。 C B 3.平行四边形ABCD所在平面a外有一点P,且PA=PB=PC=PD,求证:点P与平行四边形对角线交点O的连线PO垂直于AB、AD. C A B D O P 练习题 V A B C 练习题 E A B C D 练习题 过斜线上斜足外一点向平面引垂线,连结垂足和斜足的直线叫做这条斜线在这个平面上的射影. α P A B 定义:我们把平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做这条斜线和这个平面所成的角. 特别地,当一条直线与平面垂直时,规定它们所成的角为90°;当一条直线和平面平行或在平面内时,规定它们所成的角为0°. 直线与平面所成的角θ的取值范围: 思考:在实际应用或解题中,怎样去求斜线与平面所成的角? α P A B 例2 在正方体ABCD-A1B1C1D1中. (1)求证:BC1⊥平面A1B1CD. (2)求直线A1B和平面A1B1CD所成的角. D1 A B A1 C B1 C1 D O 练习:求直线A1B与平面ABCD所成的角. P67 练习: 3. 练习 解 解:连结BC1交B1C于点O,连结A1O, 由(1)知 BC1⊥平面A1B1CD ,垂足为O, 所以A1O为斜线A1B在平面A1B1

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