深入探析数学与应用数学(师范)专业.docVIP

  • 17
  • 0
  • 约4.71万字
  • 约 87页
  • 2017-07-24 发布于湖北
  • 举报

深入探析数学与应用数学(师范)专业.doc

数学与应用数学(师范)专业 四年制本科培养方案 一、培养目标与人才规格 本专业的人才规格: 1. 具有健康的身心素质,具有良好的政治品质、思想文化修养和职业道德,热爱教育事业; 2. 掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,在数学、计算机应用等方面有较扎实的基础、较宽的知识面和修养;受到严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;具有一定的更新知识、继续学习的能力和应用数学解决实际问题的能力; 3. 能较熟练使用计算机,掌握一些常用计算机语言和数学软件; 4. 具有一定的教学能力和参与社会活动的能力,具备本专业领域初步的科研能力; 5. 具有较好的外语水平,在听、说、读、写四个方面全面发展;掌握文献检索、资料查询的基本方法,能运用一种外语阅读专业文献; 6. 具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、学制 标准学制为四年,可在三至六年内完成。 三、学分要求 本专业总学时数为2826,总学分数为166,其中专业必修课中的学位课程为4学分。 四、本专业课程结构特点说明 五、毕业与获得学位的条件 参见上海师范大学《学生学习指南》(20年版)中实施学分制学生学籍管理办法及关于学士学位授予工作的规定。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档