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周期性问题 五年级上册奥数 周期： 事物在运动变化的发展过程中，某些特征循环反复出现，其连续两次出现所经过的时间叫做周期。 例一： 上海儿童彩球公司流水线上生产小木球的涂色次序是：先5个红，再4个黄，再3个绿，再2个黑，再1个白，然后依次5红、4黄、3绿、2黑、1白……如此涂下去，到第2009个小球该涂什么颜色？ 分析：小木球的涂色次序是5红、4黄、3绿、2黑、1白，即5+4+3+2+1=15（个）球为一个周期，不断循环，余数是几就是周期中的第几个。 解： 2009÷（5+4+3+2+1）=13（个）…14（个） 第2009个就是第134个周期里的第14个，即涂黑色。 周期性问题首先要找准周期，本题是15个小球为一个周期，将2009个球按15个一个周期去排，余几就是新周期里的第几。 练习： 1、幼儿园制作一串珠子，按4红、3白、2黑的顺序重复排列，第2008个珠子是什么颜色？ 2、黄珠子和白珠子共2000颗，按下列关系排列着： …… （1）第2000颗珠子是什么颜色？ （2）黄珠子总共有多少颗？ 3、学校在100米长的跑道两侧每个3米站立一名同学，这些同学从一端开始，按先2名女生再1名男生的规律站立着，问这些同学中共有多少名女生？ 例二： 2008年5月12日四川发生“汶川大地震”时刚好是星期一，那么胡锦涛主席主持的2009年5月12日“汶川大地震一周年”纪念日是星期几？