51古代中国的政治家.ppt

古代中国的政治家 课外阅读内容 第2课 “玄武门之变” “晚年的反省” 第3课 “少年皇帝” 秦始皇、唐太宗、康熙帝 以下与右图中圆圈所示地区开始进入中原政权版图有关的是 A.开凿灵渠,平定岭南 B.修筑“自九原抵甘泉”的直道 C.开辟“五尺道”，并在当地任命官吏 D.设置桂林、南海、象郡对该地区进行管辖 兼收并蓄的文化方针，为中华文化增添多元色彩 科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是 A．其形式都是以官举士 B．采用八股考试方式 C．分进士等科目考试 D．要求应试士人熟读四书五经 课堂练习 　　唐太宗说：“汉武帝穷兵三十余年，疲弊中国，所就（成就）无几。”他又说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”据此回答： ②简述唐太宗推行较为开明的民族政策的主要表现，并指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处。（5分） ③概括唐太宗推行这一民族政策所产生的历史影响。（4分） 材料二 （贞观十四年，唐朝廷平高昌国）太宗欲以其地为州县，魏征谏曰：“未若因抚其人而立其子……今若利其土壤，以为州县，常须千余兵镇守……陛下终不得高昌撮粟尺布以助中国，所谓散有用而资无用。”上不从，以其地为西昌州，又改为西州……并为（安西）都护府，留军以镇之。 ——《唐会要·高昌》 材料三（东突厥来归附）温彦博以为，“请……全其部落，顺其土俗以实空虚之地，使为中国扞蔽，策之善者也。”魏征以为，“……宜纵之使还故土，不可留之中国……”上卒用彦博策……　　　　　　　　　　——《资治通鉴》 （2）根据材料二、三，并结合所学知识，分别指出当时朝廷君臣治理高昌、东突厥的主张及其结果。（10分） （3）请结合唐朝廷对高昌和突厥地区采取的不同方式，谈谈你对唐太宗治理国家的认识。（10分） 参考答案 （2）唐太宗主张高昌在设立州县，魏征主张设立羁縻府州（或依附王国）；结果：设置了西州。（4分）温彦博主张在东突厥设置羁縻府州；（2分）魏征主张“纵之使回故土”；（2分）结果：唐太宗赞同温彦博的意见，并在东突厥地区设立了羁縻府州。（2分） （3）唐太宗在原高昌地区设立西州，地方官一概由皇帝任免调动，不得世袭，便于中央对原高昌地区的垂直管理；（3分）在突厥地区设置羁縻府州，并以突厥首领为都督刺史，可以世袭，成为唐代管辖民族地区的一种地方制度，能较为有效地管理民族地区。（3分）对不同民族地区采取不同的统治措施，加强了中央政府对不同民族地区的治理，为统一多民族国家进入鼎盛时期作出了贡献。（4分） 唐太宗的对外关系 友好的对外政策 在六部下设鸿胪寺 交往国家有70多个 鼓励外国商人来华贸易 礼尚往来 长安为世界性大都会 开放的文化政策（兼收并蓄的文化方针） 佛教经典大量传入 景教、回教、摩尼教传入中国 玄奘取经 长安成为佛教中转圣地 日朝留学 2010全国高考2 中亚地区历史上是连接东西方文明的纽带。列举汉、唐时体现这一纽带作用的具体史实。（4分） 秦始皇、唐太宗、康熙帝 对三位皇帝的评价 总评价 他们的措施顺应了人民的愿望，时代的要求，促进了古代经济的发展，社会的进步。他们都是地主阶级的政治家，实行专制集权，强化对人民的控制。 秦始皇：统一中国的第一个皇帝 统一中国，结束了诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元，这是秦始皇重大的历史贡献；他的暴政又导致秦很快灭亡。 唐太宗：大唐盛世的奠基人 唐太宗对自己“功大过小”的评价是贴切的。 康熙帝：统一多民族国家的捍卫者 他缔造了巩固和空前统一的多民族国家，与雍正、乾隆共同开创了长达150年的“康乾盛世”。 中俄《尼布楚条约》中说，“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。对条约中的“中国”，理解正确的是 ①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号　③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权 A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 课堂练习 2011浙江调研卷 材料一　《墨子》“一同天下”《孟子》：（天下）“定于一”《荀子》：“一天下，财万物，长养人民，兼利天下”《韩非子》：“一匡天下” 材料三　多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁曰：“今汉兴, 海内一统。”……北魏太武帝拓拔焘怀有“廓定四表, 混一戎华”之志。金世宗完颜雍亦曰: “天下如一家。”……清康熙帝曰：“合天下之心以为心，公四海之利以为利。”