关于网络游戏的主题班会程序.ppt

安徽省庐江县的罗埠中学，胡彬是这个学校初三（4）班的一名学生，由于无法摆脱网络游戏和魔幻小说的诱惑，这个16岁的少年带着许多遗憾和无奈匆匆地离开了这个世界 How？怎么办？ 从上述的种种回答提取关键字： 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 老爸，老妈： ????我在天堂给你们写信，你们不必为我感到悲伤，我在这里过得很好。爸爸妈妈我很想念你你们，你们的身体都还好吧！ ???爸爸妈妈，天堂这儿也有网吧，但是这儿的网吧有很多制度，例如：未成年鬼不准进入，上网时间不准超过5小时，所以我至今仍没能进入网吧。我还听说，这儿的网络和人间的网络是连通的，但因为我不能去网吧而不能给你发e-mail，你们不必太为我操心。 如果能回到从前，我一定会好好珍惜所拥有过的一切，一定改正我所犯的错误，一定不会让你们失望、、、但是一切都晚了，都迟到了，不过如果记住今生的教训，来世一定会完美的，从小就会好好懂事，从不让父母操心。 爸爸妈妈，我知道我很不肖，我对不起你们，我辜负了你们对我的爱，活的时候要你们替我担心，死了让你们为我伤心，来世我一定好好报答你们。好了，信就写到这里，再见！记住要多穿几件衣服别着凉了。祝身体健康 ??? ???? ——摘自胡彬手记 How？怎么办？ 从上述的种种回答提取关键字： 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 .关于成就感的获得，不应该只通过游戏来获取，更应该通过学习而有所成就，这才是实实在在的成就感。 How？怎么办？ 从上述的种种回答提取关键字： 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 可以有好奇心，但这一阶段过了以后，就应该把重心转移回学习。 How？怎么办？ 从上述的种种回答提取关键字： 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 学习比较没趣味，可能是自己的学习方法有问题，应多与老师和同学讨论，找到适合自己的学习方法，从而找到学习的趣味。 How？怎么办？ 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 可以通过网络游戏交朋友，但需要谨慎。 也要明白现实生活中的朋友才是真真正正的朋友，不要忽略你身边的人。 从上述的种种回答提取关键字： How？怎么办？ 从上述的种种回答提取关键字： 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 关于这种虚假的英雄主义，关系到价值观问题。要树立正确的价值观，游戏打得好不证明自己的人生很有价值。应该思考：自己真正需要的是什么，以后想成为什么样的人。 How？怎么办？ 成就感 英雄主义 好奇心 趣味性 压力发泄 交朋友 可以通过打游戏来发泄，但要控制一定的时间，不可超过三个小时/天，可通过更健康的方式，如：打篮球，游泳等体育项目。也可是书法等比较文艺的方式------ 从上述的种种回答提取关键字： 总结： 网络游戏是一把双刃剑，你可以用它来放松自己，提高推理能力（eg：益智游戏），结交朋友------ 但同时由于中学生现阶段的判断力和自制力等一系列特点，仍需提高警惕力。 记住： 你可以玩游戏，但需区分现实生活和网络生活的区别，不沉溺于其中。在不耽误学习和生活的条件下，合理规划，最好是在父母的监督陪同下玩游戏。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 主题班会： 合理把握网络游戏， 快乐幸福你我他人 电脑在我们 生活中 有什么作呢？？？ “网上购物”，这个逐渐流行于二十世纪的购物 方式已经为越来越多的人所接受。不论是腰缠 万贯的大富翁、时尚的白领丽人还是普通的工 薪阶层，就连我们自己也过网上购物的经历。 这其中有的也许仅仅想拥有这种体验的感觉， 有的可能将此作为一种“知识人士”的标志，有 的则可能已将网上购物作为自己日常生活的重 要组成部分而取代了传统上街购物的方式。 娱乐 电脑就我们学生而言， 除学习之外就是用来娱乐。 正所谓劳逸结合， 在学习、课外之余， 我们可以适当地用电脑来玩玩 游戏、看看电影啊，或者听听歌， 还可以聊聊天、看看微博什么的。 用电脑来娱乐本是一件 很正常的事，然而不少 同学却没有把握好分寸， 沉迷于其中！！！ 看看以下的图片 你知道他们是什么游戏？ 魔兽 植物大战僵尸 QQ麻将 CS QQ飞车 魔兽 C