2011年新教师培训心得体会..docVIP

2011年新教师培训心得体会 ? 通过3天的培训，让我对教师这个职业有了更深的了解。教育局领导和骨干教师的讲座让我对以后的工作有了明确的方向，励志当一名优秀的人民教师，王局长说：“当你的学校离不开你的时候，你就是一名骨干教师了。由于去年事业单位招考启动较晚，新教师到岗位工作的时候学校已经开学了，所以本应该在去年的培训被推迟到了今年，这样的情况下我们也就有了一年的工作经历，在工作中、教学中所遇到的问题让我很头痛，感觉理想与现实的差距实在无法达到平衡，因此，用这次培训来给自己充电，学习领导和骨干教师的经验之谈。 第一堂课本应该是王局长的《贵州教师誓词解读与教师礼仪》，但由于领导没有时间被推迟到了下午，所以7月17日上午我们学习了杨秀怀老师的多年积累的《教育教学常规》经验，记得我们读小学的时候，杨老师就早在一小当校长，这也更是让我有了一种期待的心情去学习杨老师的讲座，他在讲话中提到制定好的工作计划，要分析学生情况、工作得失、教学目标和任务、实现目标的措施和教学进度的安排，杨老师要提高自己的教育水平必须备好每一节课，要有目标，以师为主导，学生为主体，训练为主线；不仅要备好课还要上好每一节课，正确处理教材，以学生为中心，教学过程要符合学生的认知规律，精心设计每个环节，在这些过程中药注意方法的改进，还要提高教学的艺术性，做好一个老师要为人师表，利用现代化手段教学。 注重教师专业成长与发展，蒋茂康老师说：“作为一名新教师要知道和正确的认识对待教师职业，要有一种平和的心态。”如果你只是想当一名教书匠那就只是完成基本的教学任务就行了，如果要做一名成功型、经验型、专家级教师，那就必须清楚自己教师的角色，从关怀的角度看教师是一个普通人，教师是学生学习的促进者要与学生互动，教师是研究者，每一个学生教学中每个素材都是教师用于教学实验的重要保证，蒋老师还讲到教师要有创造性、教师是管理者要有出色的管理才能。 提高课堂教学技能、加强教师专业技术的训练，是这次培训的主要思想，杨菊青老师的《中小学教师课堂教学技能》一课让我感触很深，杨老师从引入、讲授、提问、板书四个方面的技能教我们怎样提高课堂教学的有效性，首先熟悉自己的教案，清楚自己教案编写的流程，精彩的课堂导可以吸引学生主动积极参与思考学习，杨老师所介绍的多种引入方法中我特别喜欢故事引入这条，看故事可以丰富自己的语言能力，可以和学生更有效更亲密的沟通，当然其他的方法一样很好，不同的课堂选对了引入方法去教学是很轻松愉快的。 一名合格的人民教师，懂得《教育法规与职业道德》这一个是很重要的，依法执教，做人的良师益友，曹局长还要求全体新教师背诵2008年修订的《中小学职业道德》，可谓是意味深长。除了这些做老师就一定要做班主任，杨通刚老师30多年的教学生涯中有大半是在当班主任，所以他说当老师不当班主任你就不不能算是一名合格教师，让我们了解了班主任工作的意义与责任，舒伟文老师的讲座让我认识到要提高教学质量，课堂教学要提高，但教学管理更不能丢，他教我们要确立“以学生发展为本”的现代化教学观，我们教学的目的是为了让学生得到全面和谐、健康的发展，为学生的终身发展奠定扎实的基础。树立以学生发展为本的教学观，遵循现代教学的原理，因材施教，舒老师对我们新教师分析得很透彻，我们存在的问题都被他一一讲述，做事效率差、学科专用素质水平不高、对教材把握不够、课堂教学没有抓住教学重难点等。针对这些缺点舒老师很耐心地把他自己在教学碰到的难题也讲述给我们听、解决问题不是一件简单的事，这是要花很多时间、很多的精力去研究，我们分享了舒老师的宝贵经验，确实回头想想这样做如果在我的教学工作中肯定会有帮助。 总而言之，通过此次培训在教学常规、课堂教学、师德培养、教学管理等方面都有了新的认识，我相信有骨干教师们的经验支撑、再通过自己努力创新，我一定会实现梦想成为一名优秀的人民教师。 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================== 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ==============================================================