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中国邮政网络培训学院_网运人员远程培训.
课程一邮政同路组织、中心局体制理论
邮政网路组织、
中心局体制理论
主讲人:王为民
工作单位:中国邮政集团公司培训中心
课程目标
通过本课程的培训,使网运人员了解网路
组织管理体制以及各级邮政网路组织的原则方
法;了解实施邮区中心局体制的基本理论,熟
悉和掌握在邮区中心局体制下普通邮件的分拣
封发关系、封发计划和发运计划制定的原则和
方法,以便更好的组织优化邮政网路,提高网
路组织的效益和效率。
中国邮政同路运行业务远远培训讲义
课程提纲
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃序号 章节 课程内容 ┃ 课程要点 ┃
┣━━┳━━━━━┳━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃第 ┃邮政网的 ┃邮政网路系统在 ┃1.邮政企业的使命是满足社会对实 ┃
┃部 ┃地位与作 ┃全网中的支撑作 ┃物通信的需求 ┃
┃分 ┃用 ┃用和重要地位 ┃2.邮政网路支撑业务发展 ┃
┣━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃第 ┃邮政网理 ┃ ┃1.邮政业务量的迅速增长 ┃
┃部 ┃论产生的 ┃邮政网理论的演 ┃2.现实生产产生诸多困惑 ┃
┃ ┃ ┃化及历史背景 ┃3.高层领导对邮政的重视 ┃
┃分 ┃ ┃ ┃4.借鉴国外先进管理体制 ┃
┃ ┃历史背景 ┃ ┃ ┃
┣━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ ┃ ┃邮政网的定义、 ┃1.邮政网的定义、组成要素 ┃
┃第 ┃ ┃组成要素、结构、 ┃2.邮路的定义、组成要素和分级 ┃
┃ ┃邮政网基 ┃邮政网的分层、 ┃3.邮政网的组织结构 ┃
┃部 ┃础知识 ┃分级和分类以及 ┃4.邮政网的组织目标 ┃
┃分 ┃ ┃目前邮政网的总 ┃5.邮政网的分层、分级、分类 ┃
┃ ┃ ┃体规模 ┃6.邮政网的总体规模 ┃
┣━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ ┃ ┃历史背景、目的、 ┃1.邮政网体制沿革 ┃
┃第 ┃ ┃条件、性质、功 ┃2.邮区中心局体制实施背景 ┃
┃四 ┃邮区中心 ┃能;邮区的概念 ┃3.邮区中心局体制的内涵 ┃
┃部 ┃局体制 ┃和影响因素;邮 ┃4.邮区中心局的性质、功能 ┃
┃分 ┃ ┃区中心局体制与 ┃5.邮区的定义与影响因素 ┃
┃ ┃ ┃传统体制的区别 ┃6.传统体制与邮区中心局体制的区别 ┃
┣━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ ┃ ┃邮政网络组织的 ┃1.邮政网路组织的依据 ┃
┃ ┃ ┃依据;邮件分拣 ┃2.分拣封发作业的特点和专业术语 ┃
┃ ┃ ┃封发作业的特点 ┃3.邮件的封发计划 ┃
┃第 ┃ ┃和任务以及普通 ┃4.总包邮件转运任务与转运环节的 ┃
┃五 ┃邮政网路 ┃邮件的分拣封发 ┃基本功能 ┃
┃部 ┃组织 ┃关系;邮件转运 ┃5.总包邮件转运作业环节的特点 ┃
┃分 ┃ ┃作业环节的特点、 ┃6.转运环节相关术语 ┃
┃ ┃ ┃任务以及总包发 ┃7.发运计划的分类与发运原则
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