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关于征集2010年暑期大学生社会实践活动项目的通知 07、08、09级本科生：： 我系历来高度重视大学生社会实践工作。自2004年学校升本以来，大学生暑期社会实践工作已连续五年获得中宣部、教育部、全国文明办、团中央的联合表彰。为进一步做好2010年大学生暑期社会实践工作，提高青年学生的实践能力和社会服务意识，经研究，决定开展滁州学院2010年大学生暑期社会实践活动项目征集，现将有关事宜通知如下： 一、申报注意事项： 1.申报表填写内容简洁，仅限一页。 2.各团队于6月11日前将《 滁州学院2010年暑期大学生社会实践活动团队项目立项申报表》及暑期社会实践活动的详细策划以班级为单位汇总，各班汇总，纸质交教学楼206办公室，电子版打包后发至ha163.com。 3.如有言辞不尽之处请联逾期不递交申请表的团队因延误而引起的申报问题，后果自负。 二、活动主题 关注社会民生 放飞青春梦想 三、活动内容 紧紧围绕学习实践科学发展观，突出时代主题,关注时事、关注民生，以建校60周年、抗震救灾、医疗养老、上海世博、低碳经济、节能减排、环境保护、教育公平、大学生就业创业等社会热点话题为背景，深入探究其中的焦点问题，多角度、多视点关注民生民情，以调研、宣讲、服务等形式，深入基层开展相关社会调查、挂职锻炼、顶岗实习、勤工助学、社区服务、义务劳动、科技文化服务、爱国主义教育活动，深度剖析社会问题本质与公众意识，深化对于社会主义和谐社会的理解，投身于社会主义核心价值体系建设，学以致用服务社会，广泛开展“进村镇、进企业、进社区”服务，促进当地经济社会的整体发展。 四、活动形式 以团队实践和回乡自主参与实践方式进行。团队以5人为宜（要有1名指导老师或领队），鼓励跨系、跨专业、跨年级组队。 五、项目类别 1、重点项目。重点项目要求紧密围绕大滁城建设、建校60周年成就调研宣讲、大学生创业 、支教、大学生骨干挂职等活动内容，要求规模较大、特色鲜明、计划周密、社会预期效果大。每个系根据实际情况组织申报1到2个重点项目，学校对重点团队将给予适当资助。 2、一般项目。这是我校暑期社会实践的主体部分。鼓励学生党支部、班级团支部、学生社团自由组队、自主申报。学校将根据活动内容、方案策划等进行审核，获得立项的团队学校将统一配发实践物品。 3、系级项目。鼓励各系（部）充分发挥学生的主动性和创造性，积极开展暑期社会实践活动，各系（部）可采取系（部）立项方式，组建3-5个系级实践团队，配备指导教师和给予必要的经费支持。 4、特色项目。围绕大滁城建设、60周年校庆、上海世博会等举办摄影作品展和征文活动，汇编优秀作品集（文件另发）。 六、申报过程 1、申报（5月25日至6月11日）：实践方案的设计和提交。各团队于6月中旬将创意实践方案及《 滁州学院2010年暑期大学生社会实践活动团队项目立项申报表》（请至化生系网站下载）上交系团总支，电子稿发送至ha163.com，由系汇总后统一交南校学生会办公室。 2、审定（6月中旬）：对已申报的团队实践项目进行论证审核。校团委将组织专家、老师对申报的团队实践项目进行论证，必要时组织答辩，对层次较高、计划周密、形式新颖、社会预期效果较大的团队实践方案优先考虑确认为校级重点立项团队。 3、培训（6月下旬）：根据申报项目的论证审核结果予以立项，并将对暑期社会实践团队的领队、指导老师等进行专题培训。 七、申报要求 1、实践主题突出，内容丰富。紧紧围绕主题设计活动内容，要富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。鼓励结合2010年国家大政方针的要点、经济社会发展、关注民生等热点，结合我校学生的专业特点等确立实践主题。 2、实践形式新颖，视角独特。贴近大学生实际，具有较强的吸引力和感染力，学生参与积极性高。 3、鼓励学生把社会实践与专业学习、科研立项和科技创新项目等课外学术科技创新活动有机结合在一起；鼓励学生参与专业教师的科研课题，支持专业教师吸收并带领学生进行科研课题建设。 4、实践团队名称鲜明，计划周详，分工明确，方案合理，并具有明显的团队特色。 5、实践活动注重双赢，既充分发挥学生特长，服务社会，又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。 化生系团总支、学生会 二0一0年五月二十八日