2015北京初三数学一模统计概率新型题.docxVIP

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2015北京初三数学一模统计概率新型题

2015丰台一模)1.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值为2的数对应的点是A.点A与点C B.点A与点DC.点B与点C D.点B与点D2015房山毕业)1.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示2的相反数的点是A.点AB.点BC.点CD.点D2015海淀一模)3.如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为A.1 B.1 C.2 D.22015怀柔一模)2.数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值相等的点是A.点A与点D B. 点A与点C C. 点B与点C D. 点B与点D2015朝阳一模)2. 如图,下列关于数m、n的说法正确的是A.m>n B.m=nC.m>-n D.m=-n2015房山毕业)3.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是 A.B.C.D.2015东城一模)5.在六张卡片上分别写有六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是 A.B.C.D.2015石景山一模)7.某超市货架上摆放着外观、颜色、样式、规格完全相同的盒装酸奶,其生产日期有三盒是 ,五盒是,两盒是.若从中随机抽取一盒,恰好抽到生产日期为的概率是 A.  B.   C.   D.2015海淀一模)4.某游戏的规则为:选手蒙眼在一张如图所示的正方形黑白格子纸(九个小正方形面积相等)上描一个点,若所描的点落在黑色区域,获得笔记本一个;若落在白色区域,获得钢笔一支.选手获得笔记本的概率为A. B. C. D.2015通州一模)8.物理某一实验的电路图如图所示,其中K1,K2,K3为电路开关,L1 ,L2为能正常发光的灯泡.任意闭合开关K1, K2, K3中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为A.B.C.D.2015怀柔一模)4. 小华的老师让他在无法看到袋子里小球的情形下,从袋子里模出一个小球. 袋子里各种颜色小球的数量统计如表所示.小华模到褐色小球的概率为颜色红色橙色黄色绿色蓝色紫色褐色数量6433225A. B.C. D.2015丰台一模)7. 某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了下边的折线图,那么符合这一结果的实验最有可能的是A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中随机地取出一个球是黄球C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是62015海淀一模)13.某学习小组设计了一个摸球试验,在袋中装有黑,白两种颜色的球,这些球的形状大小质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的情况下,随机从袋中摸出一个球,记下颜色,再把它放回,不断重复.下表是由试验得到的一组统计数据:摸球的次数100200300400500600摸到白球的次数58118189237302359摸到白球的频率0.580.590.630.5930.6040.598从这个袋中随机摸出一个球,是白球的概率约为.(结果精确到0.1)2015朝阳一模)7.下表是某种抽奖活动中,封闭的抽奖箱中各种球的颜色、数量,以及它们所代表的奖项:颜色数量(个)奖项红色5一等奖黄色6二等奖蓝色9三等奖白色10四等奖为了保证抽奖的公平性,这些小球除了颜色外,其他都相同,而且每一个球被抽中的机会均相等,则该抽奖活动抽中一等奖的概率为A.    B.    C.    D. 2015朝阳一模)6.为筹备班级联欢会,班干部对全班同学最爱吃的水果进行了统计,最终决定买哪种水果时,班干部最关心的统计量是A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差2015怀柔一模)7.某校在“中国梦.我的梦”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差分数5060708090100人数128131442015东城一模)4.在某校初三年级古诗词比赛中,初三(1)班42名学生的成绩统计如下,则该班学生成绩的中位数和众数分别是

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