乡镇大学生村官“三比三看三争创”大讨论活动情况汇报.docVIP

乡镇大学生村官“三比三看三争创”大讨论活动情况汇报.doc

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乡镇大学生村官“三比三看三争创”大讨论活动情况汇报

乡镇大学生村官“三比三看三争创”大讨论活动情况汇报 2010年4月16日下午,Xx镇大学生“村官” “三比三看三争创”大讨论活动在镇会议室召开,镇人大主席Xx同志,镇党委组织委员Xx同志到会指导工作。会议由Xx镇大学生“村官”班长Xx同志主持,会上镇人大主席Xx同志对活动开展作了全面部署安排,党委组织委员Xx同志对大讨论活动提出了指导性意见和要求。在大讨论活动的推动下,Xx镇大学生“村官”的工作认识进一步提高,工作目标进一步明确,发展理念进一步增强,收到了预期效果。论文联盟www.LWLM.com编辑。 一、取得的主要成果 通过“大讨论”活动,进一步提高了我镇大学生“村官”的整体素质,全体大学生“村官”树立了正确的理想追求,坚定了服务农村、奉献社会的人生选择和价值信念,收到了很好的效果。 1、全体大学生“村官”的思想认识达到了高度统一。大讨论活动的目的就是要进一步统一全体大学生“村官”的思想认识。在统一中凝聚力量,在活动中提高自身素质,适应农村工作的新要求,最终促进工作上一个新台阶。 通过集中讨论,全体大学生“村官”都能够学深吃透“三比三看三争创”活动的内涵;通过交流体会,全体大学生“村官”的观念进一步更新,眼界进一步放宽,认识进一步提高 2、全体大学生“村官”的精神面貌有了进一步的转变。开展“大讨论”活动后,全体大学生“村官”的精神面貌得到进一步的转变,工作积极性得到了进一步的提升。一是学习的氛围更加浓厚。全体大学生“村官”都能主动地进行学习,用学到的农村工作的方式方法和知识理念指导工作,学以致用。二是工作抓实效的氛围更加浓厚。全体大学生“村官”进一步强化了工作责任感,树立起了爱岗敬业、真抓实干的良好风气。 3、有力地促进了各项工作的深入开展。我们在讨论活动中,坚持把讨论活动与当前工作紧密结合起来,有力地促进了各项工作的开展,进一步理清了工作思路,制定了发展规划,完善了管理规章制度,工作作风有了较大转变,工作质量明显提高,各项工作都取得了很大的进展。既要学习好“三比三看”,又要实践好“三争创”,圆满完成到村任职的各项工作。 二、主要做法和措施 1、高度重视,加强领导。按照市委组织部、县委组织部的要求,镇党委高度重视,专门召开了全体大学生“村官”大会,全面传达贯彻了“三比三看三争创”活动通知的文件精神。 2、精心组织,严格要求。在大讨论活动中,我们按照县委组织部的要求,有所创新,采取了将大讨论与大调研活动相结合,在鼓励大家谈体会作交流的同时,打开自己的思路,为下一步工作开展找到切入点,促进了活动的扎实开展。 3、联系实际,注重结合。在大讨论活动过程中,紧密联系实际,实事求是。在讨论会上,以“坚定工作信心、立足岗位职责、提升服务能力”为主题,总结反思全体大学生“村官”在思想观念、目标定位、精神状态等方面存在的问题;重点围绕认识不到位、能力不适应、工作不扎实等方面的问题展开讨论活动。并结合我镇实际,针对近年来农村工作中的重点和难点进行了认真总结,引导他们对以后的任职村工作开展进行了认真谋划。 三、存在的问题和解决办法 通过大讨论活动,我们总结出大学生“村官”普遍存在的三个方面问题:一是扎根基层的意识有待提高,当初扎根基层、奉献农村的思想有点动摇;二是发展思路不宽,思路不全面、不系统,站位低、标准不高;三是工作成果不明显,对直接推动任职村经济社会发展的方法不多,办事能力有待进一步提高。针对存在的问题,我镇党委非常重视,不等不拖,立即研究对策,着手整改。提出了四条整改意见:一是加强扎根基层、服务农村的思想意识教育;二是要围绕大局解放思想,拓宽发展思路;三是要围绕破解工作难题,找准工作切入点打开工作局面。 通过“大讨论”活动,我镇全体大学生“村官”的思想认识达成了一致,思想得到了统一。在今后的工作中,我们将进一步发扬优良传统、更新观念,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,持续有效地进行下去,不断促进高校毕业生到村任职各项工作的全面发展。 1

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