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先进性教育活动整改方案(财政) 根据县委的安排部署,保持共产员先进性教育活动已进入整改提高阶段。为进一步加强和改进机关工作，不断提高为民服务水平，局机关把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点，认真加以整改。为搞好整改工作，根据分析评议查找出的问题和征求到的意见建议，结合实际，特制定整改方案如下： 　　一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神为指导，针对行风评议及分析评议阶段查找出来的问题，从抓管理、抓服务入手，积极开展“管理效益年”活动，进一步规范、理顺健全机关职能化管理长效机制，激励和鼓舞党员干部自觉实践“三个代表”重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，确保先进性教育活动取得实效，真正使先进性教育活动成为群众满意工程。 　　二、整改目标 　　通过整改进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，激发党员干部立足本职、干事创业、拼搏进取的积极性和创造性，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进自身素质的提高，促进工作效率和服务水平提升，促进工作作风的转变，促进各项制度的建立和落实，促进全县财政工作更快更好发展，使群众切实感觉到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。 　　三、存在问题及整改措施 　　通过分析评议和征求社会各界意见建议，查找出的三个方面的问题：一是党员干部学习的自觉性及深度不够。学习政治理论的时间相对较少，不系统，自觉性有待提高；学习业务知识的深度还不够；学习基础知识的广度不够。二是当前财政运行中还存在诸多急需解决的矛盾和问题。如支出结构不合理，支出效益不高以及收入中的流失现象在一定程度上存在，深化财政改革、加强财政管理的任务十分艰巨。三是个别党员和个别科室在工作作风以及服务方面还存在“懒、散、闲、怨、差”等问题，特别是个别同志高高在上，有衙门作风。 　　针对存在的问题，在今后的工作中着力抓好以下几点： 　　(一)进一步健全完善理论学习制度，提高干部职工素质，增强政治敏锐性、鉴别力和依法理财能力。一是引导机关干部树立全新的学习理念，强化终身学习的意识，在工作中学习，在学习中工作，不断提高自身政治素质和业务素质。二是倡导勤奋学习的风气，确立学习目标，全面提高理论素养、知识水平、业务本领和领导能力，做到学以立德、学以增智、学以长才，使机关干部具有扎实的理论知识、精深的业务知识、广博的基础知识，努力成为精通财政业务的专业型干部。三是严格学习制度。根据新形势新任务的要求不断加以充实和完善长期学习规划、年度学习教育培训计划，做到“四个坚持”，即：坚持每月一至二次的党支部活动；坚持每周一次的周五学习制度；坚持个人自学制度；坚持严格考勤请假制度；达到每年笔记不少于3万字，心得体会不少于4篇。并通过互帮互学，讨论交流，定期进行学习检查和考核，把政治理论业务知识学习情况作为干部考核和评先评优内容之一等形式，形成良好的学习氛围和学习机制。分工责任人： 　　(二) 突出重点，强化措施，提高财政运行水平。一是围绕县委、县政府战略部署，积极灵活的运用各种财政手段,不断优化财源结构，膨胀经济总量，做大财政“蛋糕”。二是强化征管、优化结构、提高收入两个比重，着力抓好 “四个完善”。即：完善税源动态监控体系；完善非税收入管理体系；完善收入监督机制；完善收入考核激励约束机制。三是按照 “整合财力、优化结构、突出重点、集中投入”的原则，提高对社会保障、基础教育、公共卫生和三农的保障能力，促进社会事业加快发展。四是大胆尝试，敢于创新，积极开展财政各项改革，并带头深入财政工作实际搞好调查研究，及时把握改革动态和政策取向，分析有利因素和不利因素，积极为全县经济和社会发展当好参谋助手。五是建立健全覆盖财政收入、支出、管理、改革各个环节的监督管理体系，使所有财政收支和管理活动全部纳入监督视野，不断提高财政管理的规范化水平。分工责任人： 　　(三)深入开展“机关管理效益年”活动，着重在完善服务机制，改进服务方式，提高行政效能上下功夫，进一步建立起以工作实绩为主要内容的目标量化考核体系，实现全局工作有重点，科室工作有亮点，机关文明程度有很大提升。一是健全方针目标考核机制，提高服务质量。认真组织实施综合管理目标考核奖惩和财政重点工作目标量化考核，在此基础上，建立二级目标考核体系，实行各科室分岗位工作目标责任制，将工作目标和责任细化到每一个人，奖惩落实到每一个人，使工作人员轻装上阵，全身心地投入工作，进一步提高工作质量。二是健全全员绩效考评机制，增强工作效能。通过自我查找问题、组织相互查找问题、考核组重点考核、根据考核结果综合评价奖惩的方式进行绩效考评，将绩效考评的落脚点放到激励规范职工，客观评价干部职工履责能力、自律能力、创新能力、服务能力，发挥干部职工积极性、创造