知识(金榜题库)2014届高考生物总复习 课时提升作业(十三)第2章减数分裂和有性生殖 苏教版必修2.docVIP

（金榜题库）2014届高考生物总复习 课时提升作业（十三）第2章减数分裂和有性生殖 苏教版必修2 (45分钟 100分) 一、选择题(包括10小题，每小题5分，共50分) 1.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的 是(　　) A.③⑥④①②⑤　　　　 B.⑥③②④①⑤ C.③⑥④②①⑤ D.③⑥②④①⑤ 2.(2013·衡水模拟)人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是(　　) ①初级精母细胞　　　 ②次级精母细胞 ③初级卵母细胞 ④卵细胞 A.①④　　 B.①③　 　C.①②　　 D.①②③ 3.图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2N)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是(　　) A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 4.(2013·扬州模拟)假设某二倍体生物体细胞含4条染色体，下面的4个图表示细胞分裂过程中某时期细胞中同源染色体对数(a)，染色体组数(b)，每条染色体上DNA分子数(c)，其中既可表示有丝分裂某时期，也可表示减数分裂某时期的是(　　) 5.下图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞，关于该图的叙述正确的是(　　) A.该细胞处于有丝分裂后期 B.该图细胞中①⑤和③⑦各为一对同源染色体 C.该细胞产生的子细胞可能是极体，也可能是精细胞 D.该细胞中有8条染色单体 6.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种精子(无交叉互换和基因突变)，下列说法正确的是(　　) A.这四种精子可能来自同一个精原细胞 B.这四种精子可能来自两个精原细胞 C.这四种精子可能来自一个次级精母细胞 D.这四种精子可能来自两个次级精母细胞 7.(2013·烟台模拟某二倍体动物的某细胞内含条染色体、个分子且细胞膜开始缢裂则该细胞(　　) B.正在发生基因自由组合 C.将形成配子 D.正在发生DNA复制 8.(能力挑战题)下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是(　　) A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期 B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2 D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半 9.(多选)(2013·泰州模拟)右图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像。下列说法正确的是(　　) A.细胞分裂先后经过①→③→②过程 B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 C.细胞①中有4个四分体，8条染色单体 D.细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞 10.(多选)(能力挑战题)(2013·南京模拟)以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图。有关说法正确的是(　　) A.过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的 B.基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在Ⅰ过程 有性生殖的个体中经基因重组提高了生物的多样性 二、非选择题(包括2小题，共50分) 11.(22分)(2013·泰州模拟)图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA分子数的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答： (1)图一中a、b、c表示染色单体的是　　　　　　　　 (2)图二中丙细胞对应于图一中的　　　　　 (3)图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是　　　　 (4)图二中甲、乙、丙细胞含有的DNA分子数分别是　　　　　　　　 (5)如果丙图细胞分裂产生的子细胞不是生殖细胞，请根据丙图绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图。 12.(28分)(能力挑战题)(2013·绍兴模拟)如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题： (1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在　　　　　　　　　　　　　　　 (2)基因B-b与W的遗传遵循　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)上述精原细胞进行减数分裂时，在次级精母细胞中分裂后期性染色体组成为　　　　 (4)图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，　　　　　　　　　　　　　　　　　 (5)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇(进行正常减数分裂)，该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案解析 1.【解析】选D。