2010年广西梧州市初中毕业考试化学真题.docVIP

2010年梧州市初中毕业考试化学（80分） 六、选择题（本题含15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个符合题意的选项） ．　　　　　　　　 A．B．C．D．．　　　　　　　　 A．B．C．D． 28．　　　　　　　　 A．B．C．D．．　　　　　　　　 A．B．C．D． 30．　　　　　　　　 A．B．C．D． 31．　　　　　　　　 A．B．C．D．32．　　　　　　　　 A．B．C．D． 33．　　　　　　　　 A．B．C．D．．　　　　　　　　 A．B．C．D．．　　　　　　　　 A．B．C．D．．　　　　　　　 A．B．C．D．．A．B．C．D．．　　　　　　　　 A．B．C．D．．　　　　　　　　 A．B．C．D．　　　　　　　 ． 物质 X Y Z W 反应前质量/g 4 1 10 2 反应后质量/g 待测 5 4 8 下列说法正确的是　　　　　　　　 A．B．C．D．七、填空题（本题含5小题，每空1分，共18．（1）．（1）（）（）．（1）（） ① ② ③ ④ ⑤ （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖 g。 （）八、简答题（本题含2小题，共12分） ．（）九、实验题（本题含2小题，共14分） ．（1）用它来进行加热操作时，应使用火焰的 焰，当实验结束需停止加热时，应用 盖灭。 （2）图18中，乙的仪器名称是 ，在量取液体体 积时，视线要与仪器内液体的 保持水平。 49．梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图19甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。 【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？ 【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下氧，碳4或-4。（1）1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是 。 （2）小周建议用图19的乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放 置的作用是 。 （3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择 (填选项序号)的比例。 A. 32︰3 B. 40︰3 C. 48︰3 你认为小施这样选择的理由是 。 【实验与结论】 同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的 后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时， （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。 不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是 （填“吸”或“放”）热反应。 待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是 。 待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。 十、计算题（本题共6分） 50．（6分）现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200 g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10％ 的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质 量关系如图20所示。求： （1）Cu(OH)2的相对分子质量是 。 （2）生成最大沉淀