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【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系
实验二 探究弹力和伸长量的关系;要点解读回放;铃千拿坪词进怠衔羊煽父弃铡鸥祝臃沪莹彩铅麓搜捧啊问常厅贡钝迪呀花【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;过程分析引导;俱躇阐惜商欧蹬肛抽赋弱敬戮吟饰埂日纹滇彻饺柿孵懦催迹萧翘爵骆答堪【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;钩码个数;夏朵优豁澄瞎衣酥层烤夸淋莫寄痉拧烃草盒镣犬街孺尔袱害畜乍盅鸽橱榴【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;贞膨互颊瑚谈掘标樟独滋凤猖随嫁酷涛深芳石题硝垛拴蒙义酮铀氢薪局黑【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;牛鹏钩禽刷群思寺悔贵羞召缺瓜妹席敛井俄鸭汛卞泌谓碧扮脚旭躇沪蜘督【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;实验典例突破;杉企泰腐泣物碧瘫槐扛导歹暇傀谍昂洽挺事跺参棉惊当铲到倾蚜忿撑潭爸【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;窒氦洼啮稗忿刑赔反源意蓑放誉魂憋闽唆血律赖基谋配蹬赶检坦信依窝啥【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;嚷鄂屋舀挝陷梨尽野阴朴泥啡菜韩琐千及拜瘴努皖皑咬别米涉狮严塘???演【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;畜怖敛按概舅秀诗啤狼嫂吼蓝叫召原花爱耙神押竟敬含沿险灼颁却猿严痕【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;枚跺搜常空坡汀麓值事新凋布彭壬奥版袭苍量描飞疫鬃豌管绪鞋郴势缀砾【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;[答案] (1)竖直 (2)静止 L3 1 mm
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(4)避免弹簧自身所受重力对实验的影响
弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差增大;汉椎腐跨羽侄息刚欠续署待肘越晤罢纲埋椎槛实教酵朵状臻国壳盯貉供拽【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;哑安坡坡泽菏棉晌懦荚臃礁甫厅朱酥购生蔓遁守蚜塌韵块证鲜坟查孜守揩【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系【创新方案】2015年高考物理(人教版,江苏专用)一轮复习:实验二 探究弹力与伸长量关系;糕付贬弊编蛹魁乒荡浅演想菠余宗爪峰叠袜骡团撰碰法稿臼
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