模拟机与机组现场联合实战演练(ms-t)培训课程的开发与改进 development and improvement of training course in combat practice combined simulator with live unit (ms-t).pdfVIP

2005年第1期 椴安全 No．1．2005 NucIear Safetv 模拟机与机组现场联合实战演练(M9一T 培训课程的开发与改进 徐平生 (大亚湾核电运营管理有限责任公司技术部，广东深圳 518124) 摘 要：本文从描述“模拟机与机组现场联合实战演练(以下简称MS—T)”课程的 开发背景和目的出发，重点阐述了该课程的组织方式和特点．并概括性地总结了该课程开 设以来所起的作用及其开发效果。 关键词：MS—T；培训课程；开发；改进；持照操纵人员；现场操作员 质外，还必须考虑主控室与现场人员之间的沟通 1 引言 交流效率、现场操作对机组关键路径的影响、现 模拟机培训是运行人员培训的重要组成部 场人力资源的合理使用等诸多方面的因素，以期 分，尤其是持照操纵人员培训的核心内容。广东 最大限度地发挥出团队的效能。持照操纵人员固 核电模拟机培训经过多年的实践和发展．积累了 然是运行中非常重要的关键人物，是主角，然而 丰富的教学素材和教学经验，开发了一系列的培 运行值组成人员中大部分是各类现场操作员．他 训课程，并已形成了较为完整的培训体系。近年 们是配角，其作用亦是不可忽视的。由于受培训 来。随着广东核电管理水平和业绩的逐步提高， 地点和相关资源等方面的限制，现场操作员没有 对运行人员的操作技能和综合能力树立了更高 能够纳入模拟机培训的范围，他们对事故规程中 的目标，进而对模拟机培训的深度和广度也提出 的现场操作单没有训练机会，一旦机组发生事 了相应的要求。“模拟机与机组现场联合实战演 故，机组各区域的现场响应将成为一个薄弱环 练(以下简称MS—T)”课程正是在原有的模拟机节。因此如何提高运行整值的团队效能，在培训 复训课程“复杂工况实战训练(MS)”的基础上，环境中提供一个完全贴近现场的平台成为我们 为了满足提高运行值团队对机组的控制能力，特 培训工作中的一个重要课题。 别是在故障和事故工况下的团队响应和处理能 现场和业绩的需要就是培训的需求。然而从 力的需求而开发的一门新课程。 法国电力公司(EDF)引入的培训课程中并没有 合适的课程满足此要求(在20世纪90年代， 2课程的意义、目的和要求 EDF的模拟机培训只在3个集中式的培训中心 以往的模拟机培训着眼点在于持照操纵人 进行。绝大部分核电厂现场没有装备与其机组相 员各岗位的个体技能及其相互之间合作能力的 对应的全范围模拟机，不具备开设MS—T课程的 培训，以确保各自岗位的人员资质及持照团队素 条件。后来EDF亦开始学习大亚湾的经验，从 质满足要求。在实际现场工作中，特别是在事故 2002年起开始在每个电厂装备全范围模拟机， 核电厂实践 情况下，对运行团队(包括持照者与非持照者)除 因而也开始开发该课程)。从1998年开始，培训 了要求有过硬的技术能力和个体良好的心理素 中心利用电