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2017年内蒙古鄂尔多斯市中考政 治一轮复习 九年级 第七课学案
关注经济发展
课题 第七课 关注经济发展 课型 新授课 主备人 任艳荣 上课时间 学习目标 1. 知道我国现阶段的基本经济制度和分配制度,体会中国特色社会主义制度的优越性。
2.理解先富带后富,走共同富裕的道路。
3.增强理财意识和能力,学会合理消费。
学习重点 我国现阶段的基本经济制度和分配制度 学习难点 理解先富带后富,走共同富裕的道路。 学习过程 教师寄语:
如果你向神求助,说明你相信神的能力 ,如果神没有帮助你, 说明神相信你的能力。
时政链接:2017政府工作报告
2016年工作回顾:
过去一年,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成,“十三五”实现了良好开局。
1.经济运行缓中趋稳、稳中向好。国内生产总值达到74.4万亿元,增长6.7%,名列世界前茅,对全球经济增长的贡献率超过30%······
2.基础设施支撑能力持续提升。新建高速铁路投产里程超过1900公里,新建改建高速公路6700多公里、农村公路29万公里。新增第四代移动通信用户3.4亿、光缆线路550多万公里······
3.人民生活继续改善。全国居民人均可支配收入实际增长6.3%。农村贫困人口减少1240万,易地扶贫搬迁人口超过240万。棚户区住房改造600多万套,农村危房改造380多万户,城乡居民生活水平有新的提高。
思考:经济建设取得巨大变化的原因:
1、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度。(根本原因)
2、坚持党的正确领导。立足初级阶段国情,坚持了党的基本路线不动摇:以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3、坚持了…基本国策
4、坚持了…发展战略
5、各族人民大团结,弘扬民族精神和时代精神。
6、实行“三步走”发展战略和建立了充满生机和活力的基本经济制度。
导入新课
第七课 关注经济发展
复 习目标
一、课标要求
了解我国现阶段的基本经济制度,实现共同富裕以及树立正确的消费观念。
二、复习目标:
1.知道我国现阶段的基本经济制度和分配制度,体会中国特色社会主义制度的优越性。
2.理解先富带后富,走共同富裕的道路。
3.增强理财意识和能力,学会合理消费。
考点:基本经济制度、分配制度、共同富裕、合理消费
经济社会发展的“三步走”战略目标
学习笔记
(教师导学) 自主纠错
(学生活动) 相关训练:请按照数轴所示时间顺序,下列事物排列正确的是 ( )
1999年 2000 年 2020年 2050年
A.温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平和基本实现现代化
B.总体小康、温饱、基本实现现代化、中等发达国家水平
C.温饱、全面小康、总体小康、富裕
D.温饱、小康、富裕、基本实现现代化
框架梳理
实践探究:康巴什一日游
地点
所有制成份
公有制/非公有制
老王面馆
中国石油
鄂尔多斯农商银行
美食广场
?? 学习笔记
(教师导学) 自主纠错
(学生活动) 时政链接:两会政府工作报告
精准加力补短板
贫困地区和贫困人口是全面建成小康社会最大的短板。要深入实施精准扶贫精准脱贫,今年再减少农村贫困人口1000万以上,完成易地扶贫搬迁340万人。中央财政专项扶贫资金增长30%以上······切实落实脱贫攻坚责任制,实施最严格的评估考核,严肃查处假脱贫、“被脱贫”、数字脱贫,确保脱贫得到群众认可、经得起历史检验。
相关设问:
如何理解共同富裕?
实现共同富裕采取的措施:
时政链接:
两会政府工作报告:促进消费稳定增长。适应消费需求变化,完善政策措施,改善消费环境。
李克强总理答记者问:
为优秀的企业点赞!
把不诚信的企业拉黑!
思考:青少年怎样关注经济发展、参与经济生活?
1.每年的 11 月 11 日,传说中的“剁手节”,以唯品会、淘宝、京东商城等为代表的大型电子商务网站,在全国范围内兴起购物狂欢节,现在已经蔓延到世界其他国家。 2016 年的 11 月 11 日,当天购物更是突破 1200 亿元。 这( )
①得益于我国鼓励和支持多种所有制经济共同发展 ② 得益于科技的发展 ③遏制了公有制经济的发展,应该控制④说明我国对外开放国策取得更多的成效
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、现在流行一种观点:统观当今世界经济,美国人掌握标准,站在最高端;日本人掌握技术,站在中间;中国人靠力气,只好在底端干苦力。改变这一格局的关键在于(???)
A.坚持和完善公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度
B.大
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