课题：数控铣床编程.DOC

课题：数控铣床编程 课时：1课时。 目标：通过前面的学习，学生在这节课上掌握老师在黑板上写出的典型零件的加工程序的编制，并且知道我们程序中的每个程序段的意思。 重点：铣床程序的基本编制。 难点：这次程序比较长，学生可能会在读程序的时候会没有足够耐心。 课型：理论。 课程导入 想要做大事者，肯定离不开他所做过的每一件小事；想要完成一栋高楼大厦，都离不开我们推上去的每一块砖块；大海之所以这么大，是因为有一条条河流，一滴滴水滴汇入她的怀抱里，这也是和我们编程一样，一件优秀的工艺品，不管多么复杂，都离不开我们数控编程的一个个小小的程序，离不开一个个重要的代码，今天我们来看看课本100页的这个零件时怎么行成，看什么时候我们自己也能够独立的完成它的编程。 首先我们来来看看我们这个伟大的“工程“第一快砖该在哪放，我们都知道要铣削工件，第一步就是该怎么进刀？一般我们是从其延长线、切线或者斜线方向引入后进行的，最后沿基点的延长线、切线或者斜线方向引出，尽量避免沿法向方向切入切出。 下面来看看下面这个程序 O5002 G54; 选择G54工件坐标系 G49 G40 G15 G69 G80 G90; 取消编置及固定循环等 M03 S1200; 启动主轴 G00 X0 Y0 Z100; 快速定位到起始平面 X-50 Y-35; 快速定位到切入点Q在起始平面的投影 Z3; 位置 G01 Z-4 F240; 快速下刀至进到平面 G01 G42 X-30 Y-20 D01; 垂直切入并建立刀具轨迹右编置 X-8; 直线A-B G17 G02 X8 R8; R8半圆B-C G01 X30; 直线C-D G03 X35 Y-15 R5; 圆弧D-E G01 Y15; 直线E-F G03 X30 Y20 R5; 圆弧F-G G01 X8; 直线G-H G02 X-8 R8; 半圆H-L G01 X-30; 直线L-M G03 X-35 Y15 R5; 圆弧M-N G01 Y-15; 直线N-P G03 X-30 Y-20 R5 ; 圆弧P-A G91 G02 X8 Y-8 R8; 以R8的四分之一圆弧切出 G01 G40 Y-10; 切出至R点并取消刀具半径编置 G90 G01 Z3 M09; 工进切出至退刀平面，关闭切削液 G00 Z100; 抬刀至返回平面 X0 Y0; 返回起刀点 M05; 主轴停止 M30; 程序结束 注：通过改变刀具半径编置可以实现粗铣和精铣，粗铣时D01=7，粗铣时D01=6. 小结：这节课我们综合前面几节所学，真正完成了一道完成意义上的编程，一个程序的编程应该用到的代码和编程时候大家应该注意到的几点，我们是如何把一个个程序段连接起来，希望大家课后能够