通信原理A课程教学大纲.PDF

《通信原理（A ）》课程教学大纲 《通信原理（A ）》课程教学大纲 课程英文名称：Communication Principles (A) 学分：4 总学时：64 编写：徐伯庆 使用专业：通信工程 审核： 一、课程教学目的和任务 本课程为通信工程专业的专业必修课。其任务是使学生在了解现代通信系统基本概 念的基础上，掌握模拟通信和数字通信的基本原理，主要包括：信道与噪声、模拟线性 调制、模拟角调制、模拟信号的波形编码、数字信号基带传输、数字信号调制传输、同 步、数字信号最佳接收原理、多路复用和多址、信道编码和差错控制技术、先进的数 字调制技术和信息理论基础。本课程为专业技术课程所需的通信原理知识打下良好的基 础。 二、本课程的基本要求 1. 了解通信和通信系统的基本概念、通信系统的模型与组成、模拟通信和数字 通信的主要特点、通信系统的主要质量指标、信道及信道中的噪声等知识。 2. 了解并基本掌握有关信号的基础知识，包括：信号的类型、确定信号的时域 和频域的性质、随机信号、随机变量和随机过程的知识。 3. 掌握模拟调制的原理和方法，包括：振幅调制、双边带调制、单边带调制、 残留边带调制、频率调制和相位调制。 4. 掌握模拟信号数字化的原理和方法，包括：模拟信号的抽样、抽样信号的量 化、脉冲编码调制、差分脉冲编码调制、增量调制。 5. 掌握数字信号基带传输的原理和方法，包括：数字基带信号的波形和码型、 频率特性、码间串扰、眼图和时域均衡器等。 6. 掌握数字信号调制传输的原理和方法，包括：二进制振幅键控、二进制频移 键控、二进制相移键控、二进制差分相移键控以及多进制数字键控。 7. 掌握同步技术的原理和方法，包括：载波同步技术、位同步技术、群同步技 术和网同步技术等。 8. 掌握数字信号最佳接收原理，包括：数字信号的统计描述、最佳接收准则、 确知信号的最佳接收、随相信号的最佳接收、匹配滤波器等 9. 掌握多路复用和多址技术的原理和方法，包括：频分复用、时分复用、码分 复用、频分多址、时分多址等。 10. 掌握信道编码和差错控制的原理和方法，包括：纠错编码的基本原理、奇偶 监督码、线性分组码、循环码、卷积码等。 11. 先进的数字带通调制和解调，包括：偏置正交相移键控、π/4 正交差分相移 键控、最小频移键控、正交频分复用、网格编码调制、扩展频谱技术等。 12. 信息理论，包括：离散信源的熵、离散信道模型、联合熵和条件熵、无噪声 1 《通信原理（A ）》课程教学大纲 信道容量、信源编码、加性高斯白噪声信道的容量等。 三、本课程与其他课程的关系 线性代数、概率论、电路、模拟电子电路、数字逻辑电路、信号与系统、数字信 号处理。 四、课程内容 第1 章 绪论 1.1 通信的发展 1.2 消息、信息和信号 1.3 数字通信的基本概念、特点、模型和主要性能指标 1.4 信道 1.5 信道中的噪声 第2 章 信号 2.1 信号的类型 2.2 确知信号的性质 2.3 随机信号的性质 2.4 常见随机变量举例 2.5 随机变量的数字特征 2.6 随机过程 第3 章 模拟调制系统 3.1 概述 3.2 线性调制 3.3 非线性调制 第4 章 模拟信号的数字化 4.1 引言 4.2 模拟信号的抽样 4.3 抽样信号的量化 4.4 脉冲编码调制 4.5 差分脉冲编码调制 4.6 增量调制 第5 章 基带数字信号的表示和传输 5.1 概述 5.2 字符