马克思主义实践周.pptVIP

为丰富学生的实践经验，又使学生能获得课堂中无法得到的切身体验，缩短理论与实践的距离。用实践提供的真实情境对学生进行独立思维能力的训练，是马克思主义理论成为指导研究现实、解决问题的行动指南。实践教学是马克思主义基本原理课程的有机的重要的组成部分。实践教学的成绩在学生的最终成绩中占20分。本学期实践教学安排采取自主选择方式，学生可以根据自己的兴趣和特长选择其中一项实践课题，按要求完成。 ???? ?一，社会实践内容：1，围绕“科学发展观，构建和谐社会”为主题，到农村、乡镇、城市社区、周围企业、校内以及周边中小学高校等进行调研、参观。包括收集数据、发放问卷等形式。2，感受农村和城市社区在构建社会主义和谐社会中发生的巨大变化，深刻领会具有中国特色的社会主义在和谐建设方面取得的伟大意义。重点调研建设社会主义和谐社会的好做法、好经验，以及问题和不足，提出自己的建议。3.学校生活调研，可与专业相结合。 二，社会实践活动具体安排：??? 要求大学生带着理论深入社会调查研究同学们须从本“安排”公布之日起的1周之内在课堂大班的范围内以小组形式组合并确定选题。 并在任课教师处背案。2周之内完成作业。从第3周起，任课教师根据学生上报选题选择1-2个小组在每次课程课堂讲解前做课堂展示。 展示时，所在小组成员可选3-4位代表站上讲台，由一人或多人结合小组的课件进行讲解，其他人进行补充或者回答问题