普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试试题卷-金属钙线是炼制优质钢材的脱氧脱磷剂.docVIP

普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试试题卷 理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分，第一部分（选择题）1至5页，第二部分（非选择题）6至12页，共12页，满分300分，考试时间150分钟。 注意事项： 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上规定的位置上。 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量：H I C 12 O 16 Cu 40 第一部分（选择题共126分） 本部分包括21小题，每小题6分，共126分，每小题只有一个选项符合题意。 下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是 A.血糖浓度升高能合姨岛A细胞分泌增强 B.饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪 C.糖类分解释放的能量的主要贮存开工是ATP D.多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸 题2图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质 下列选项，错误的是 A.U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 B.V吸收光能后被激发，使分解，产生电子流 C.W为的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一 D.U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成 在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工 质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构 将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从题4图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是 A.根水平生成，茎向上弯曲 B.根水平生成，茎向下弯曲 C.根下弯曲，茎向上弯曲 D.根向下弯曲，茎向下弯曲 正常人即使闭眼，伸出手指也能触摸鼻尖，这个动作属于 A.印随行为 B.大脑皮层控制的条件反射活动 C.本能行为 D.大脑皮层中央前回控制的活动 减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化 会议的议题，下列反应不产生温室气体的是 A .用纯碱制玻璃 B.用煤炭作燃料 C .用铁矿石炼铁 D.用氨制碳酸铵 下列实验装置（固定装置略去）和操作正确的是 A.分离和水 B.酸碱中和滴定 C.吸收Hcl 尾气 D.中和热的测定 下列叙述正确的是 A.铝制容器可盛 装热的浓 B.AgI胶体在电场中自由运动 C.K与水反应比LI与水反应剧烈 D.红磷在过量中燃烧生成 能鉴别MgI2、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四种溶液的试剂是 A .HNO3 B. KOH C. BaCl2 D. NaClO 10．COCl2（g）=CO（g）+ Cl2(g);△H0,当反应达到平衡时，下列措施：①升温②恒容通入惰性气体③增加CO浓度④减压⑤加催化剂⑥恒压通往惰性气体，能提高 COCl2转化率的是 A .①②④ B .①④⑥ C .②③⑤ D. ③⑤⑥ 11.贝诺酯是由阿斯匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式（反应条件略去）如下： 下列叙述错误的是： A.溶液可区别阿斯匹林和扑热息通 B．1阿斯匹林最多可消耗2 C． 常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛 D． 是扑热息痛发生类似酯水解反应的产物 12.已知（g）+(l)=2;△H=-72KJ/,蒸发1(l)需要吸收的能量为30KJ，其它相关数据如下表： （g） （g） （g） 1分子中的化学键断裂时需要吸收的能量/ KJ 436 a 369 则表中a为 A. 404 B .260 C .230 D.200 13 PH=2的两种一元酸x和y，体积均为100ml,稀 释过程中PH与溶液体积的关系如题13图所示， 分别滴加溶液（c=0.1/L）至PH=7， 消耗溶液的体积为Vx,Vy,则 A. x为弱酸VxVy B．x为强酸VxVy C．y为弱酸VxVy D．y为强酸VxVy 14.一列简谐波在两时刻的波形如题14图中实线和虚线所示， 由图可确定这列波的 A. 周期 B.波速 C.波长 D.频率 15.给旱区送水的消防车停于