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日本研学童习惯 爱用手机成绩差 2014年08月27日 香港明报报道，日本文部科学省公布一项关于儿童使用智能手机的调查，指出每日使用手机逾4小时的儿童，考试成绩显着逊于使用手机不超过30分钟的儿童。 调查发现，日本14至15岁的学生中约11%每日最少使用手机4小时，惟他们所有科目中的考试成绩，较每天使用手机不超过30分钟的同级学生分数平均低14个百分点，其中数学科差距达18个百分点，影响最为显着。 数学科影响最大 调查亦发现，儿童经常使用智能手机已成普遍现象，其中11岁的儿童多达54%拥有智能手机，15%每天最少使用智能手机1小时。受访中三学生中有近半每天会用手机浏览网页、收发电邮、玩游戏超过1小时，不过亦有少于四分之一受访学生没有手机。 学者：损学习信心 今次是文部科学省首次进行相关调查。研究儿童使用手机情况的的兵库县立大学环境人类学系准教授竹内和雄指出，经常使用手机的儿童会对自己学习能力缺乏信心，建议家长设定规则，限制子女使用手机的时间。 法新社 孩童涂鸦 看出智商高低 台湾中时电子报报道，智商高低又有一种简易测试方法。英国伦敦国王学院一项研究指出，孩子在4岁时绘画人像能力可以判断未来智商的高低。他们将7750对同卵双生及异卵双生双胞胎、共15000名4岁幼童参加实验。工作人员按画中“人”有无没有头、鼻、耳、头发、身体手臂、有没有无穿衣服等指标来评分，12分为满分，0分最低，而幼童画图后须接受智能测试。 10年后，科学家再次对这15000名孩子进行测试，发现当年画画好的一群孩子智商测试也占有较大优势。负责研究的RosalindArden表示，画人像是独特的人类能力，亦是认知能力的标志，不过无证据显示画画令人更聪明。基因及环境因素都会影响儿童长大后的智慧。 尤三力的育儿讲座 一直说整理一下尤三力的讲课内容,拖到现在才发,不好意思.因为迟到了，所以听的内容不多 育儿知识 一:培养孩子的注意力, 1: 不要一边喂食一边”开戏”,有的家长在喂食孩子不吃时,就又唱又跳又是玩具的,这样不利于培养孩子的注意力,应在安静的环境下喂食,大人可以示范咀嚼动作来引导,但切记不要”吧叽吧叽”地发出声音. 2: 锻炼孩子的咀嚼吞咽能力,不要错过添加辅食的时机(6个月~1岁),尽量多让孩子吃各式各样的食物,以后才不会偏食.锻炼咀嚼,不要什么都剁成末,否则以后孩子也就只能吃饺子. (有个家长抱着六岁女孩来问:医生孩子不爱吃饭怎么办?尤细问了孩子,原来孩子也有饿的时候,喜欢吃饺子包子,为什么?因为里面的馅都是末啊,容易咀嚼吞咽啊,这就是小时候父母过于爱护,什么都剁碎喂孩子,没培养好她的咀嚼吞咽能力.) 3: 喂辅食时,要立着喂,别老躺着喂.你大人试试躺着吃东西难不难受? 4:要定时不可定量。定时，每天就那几个钟点喂,这餐不吃,下餐不吃,下下餐饿了总得吃吧,不要怕孩子饿着,要让他知道,这餐不吃饱不到下餐的点是没得吃,那他才会好好吃.如家长怕他饿,总是喂他吃,那他就不会给你好好吃。不定量，孩子饿，一定会吃，饱了他自然会不吃，天生的求生本能，就如孩子一生下来就会吮奶一样。（当然，也不可说比平时吃多很多也不管吧） 记住：（特别是老人）如今天你对孩子心软，以后你就是“孙子”！ 二：体格 1：多晒太阳，户外活动吸新鲜空气，远离空调，每天多喝水。 2：冷热适应锻炼：离空调远一点，洗澡水凉一点，衣服少一点。当然也不是叫你今天穿棉衣，听完课后回去穿单衣。你总是担心他着凉，给孩子穿多，捂得出汗，如未及时擦汗换衣，这才容易着凉。以前老人有说：病是捂出来的，健康是冰出来的。也就这个道理吧。 一定要保持皮肤干净干燥，很多病是汗惹的，有汗，得先擦干，静一会才换衣服。 三：过敏性食物 常见过敏食物：蛋，鱼，贝，奶，花生，大豆，坚果，小麦。 高过敏食物：花生，蛋，鱼，坚果。 四：智力发育认知 眼发育：四个月后会追视，鼓励前抱（就是宝宝背靠家长的怀），让孩子多认物或人。这时已看得清红蓝绿，不再是新生儿时的白灰世界。 辨声：认生。 培养好的习惯和独立能力。规律喂养和睡眠，六个月后独立睡独立玩。饮白开水，定时排便，不要跟别人比。