初中一年级《体育理论课》安排[].pptVIP

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初中一年级《体育理论课》安排[]

本学期体育课程安排 初一年级: 1、广播体操---舞动青春 2、排球--垫球 3、田径--50米 4、篮球--运球过杆 5、身体素质--立定跳远 6、体操--单杠成套动作 羽毛球、拓展活动、游戏 初三年级: 考试项目 篮球运球过杆 实习球或仰卧起坐 800米 体育课要求 1、迟到、早退、旷课现象按学部道德银行制度处理。请事假、病假必须有老师或医生的假条。 2、维护体育场馆环境卫生、爱护体育器材。 3、注意文明礼貌,不能随地吐痰、不能将零食、饮料等带入体育场馆。 4、课上遵守纪律,认真做准备活动。上课、下课集合要迅速,做到快、静、齐。 5、下课后必须及时离开篮球馆。 体育课要求 6、同学之间产生矛盾要及时报告老师,与老师沟通,由老师解决。 7、同学之间要友好相处,有团结协作的精神。 8、在球场上、在赛场上要勇于拼搏、积极向上,发扬体育精神。 9、上课不能出现脏话,不能顶撞老师,有问题或者有与老师的不一致意见,课后与老师交流,老师正面对待大家的意见或建议。 重点: 任何时候,注意安全,学会保护自己。 必须身穿运动装,脚穿运动鞋或布鞋。 不能穿裙子、牛仔裤、皮鞋等。 衣袋中不要装钥匙、铅笔刀等硬物,以免意外。 通过体育与健康课程学习、学生将: (1)增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能; (2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯; (3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神; (4)提高对各人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式; (5)发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。 体育健康课达到的其他教育效果: (1)培养吃苦、耐劳、坚韧的精神。 (2)养成力争上游、不服输的思想品德。 (3)加强道德情操的养成、创造能力的培养。 ★体育锻炼后,肌肉为什么有酸疼的现象? 原因:可能是你运动过度的表现,它反映出你不适合用过大的运动量来进行锻炼;也可能是运动后的自然反应,这是因为在运动过程中,肌肉产生一种叫做乳酸的物质,刺激你的机体,从而使你有酸疼之感。只要坚持锻炼,这种现象就会逐渐消失,你的体能也在这种机体反应的循环中得以提高。如果因为感到肌肉酸疼就停止锻炼,等到肌肉酸疼消失后再进行锻炼,则会削弱体育活动的健身之效。 解决方法:人在体育锻炼后,应多吃些富含碱性的食物,如水果、蔬菜、豆制品等,以利于保持人体内酸碱度的基本平衡,保持人体健康,尽快消除运动带来的疲劳。 解决方法:人在体育锻炼后,应多吃些富含碱性的食物,如水果、蔬菜、豆制品等,以利于保持人体内酸碱度的基本平衡,保持人体健康,尽快消除运动带来的疲劳。 谢谢!

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