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关于制订一级学科研究生培养方案的通知
各相关学院:
为构建新形势下的研究生培养体系,进一步提高研究生培养质量,经研究决定,水利工程(081500)、土木工程(081400)和机械工程(080200)三个硕士学术学位授权一级学科于2016年开始按一级学科培养研究生。请相关学院按要求制订学术学位授权一级学科培养方案,其他学位授权点培养方案如需修订,可在原培养方案基础上进行调整。
一、内容
培养方案的主要内容包括等各部分的具体内容按照《关于研究生培养方案的意见》见附件)制订。月日之前纸质材料(签字并加盖单位公章)和电子报送研究生院培养关于研究生培养方案的意见关于研究生培养方案的意见二、格式
一级学科培养方案的主要包括学科简介、培养目标,研究方向、学习年限、培养方式、课程设置与学分要求等内容,格式参照附件1,具体要求如下。
1、学科简介
简单介绍一级学科的发展状况、学术地位、主要研究方向、师资队伍、实验条件、主要科研项目及研究成果,以及其它需要说明的学科优势等内容。
2、培养目标
主要研究方向
不要过多、过细
研究方向的设置应具备下列条件:
(1)有学术带头人及合理的学术梯队;
(2)有一定的科研基础和成果;
(3)有培养硕士研究生需要的图书资料和实验条件;
(4)能开出本研究方向的学位课程和相关课程。
4、学习年限
全日制硕士研究生学制为3年,在校年。在时间安排上
5、培养方式
学术学位硕士研究生可采取导师负责或指导小组集体培养的方式,也可采用聘请校外专家和校内导师联合培养的方式。
6、课程设置和学分组成
硕士研究生的课程学习实行学分制,包括课程和实践环节。课程分为学位课和非学位课两大类,实践环节包括学术活动、开题报告、专业外文文献精读等。
学术学位硕士研究生应修满总学分为36-40学分,其中学位课17-19学分,非学位课15-17学分,实践环节4学分,一般以20学时为1学分。学位课为考试课,非学位课为考试课或考查课。考试课须采用百分制(平时成绩不超过30%)。
(1)学位课设置及学分
学位课包括公共必修课、基础理论课和专业基础课,其中公共必修课由学校按照国家的规定设置门中国特色社会主义理论与实践研究36学时2学分第一外国语学分。专业专业数学类课程,但需选择本学科基础类课程2~3门作为课。专业基础课应尽量向一级学科扩展,相近专业共同需要的基础来设置应尽量向一级学科扩展,
开题报告:开题报告应在第三学期内完成。开题报告主要介绍项目的技术路线实施方案预期成果和计划安排。写出报告,由导师给出成绩。计学分2学分。
7、中期考核
研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束后,依据培养计划对研究生的思想政治表现、学分、科研和实践等方面进行的一次综合考核。研究生中期考核工作在第四学期末完成。
8、学位论文与科学研究
(1)学位论文要求:学位论文一般应结合本学科的研究方向和科研项目,具有一定的理论深度和难度,能体现出学生从事科学研究工作和解决实际问题的能力,为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础。
(2)论文开题:文开题报告必须在第三学期末前完成。
(3)论文中期检查:在论文撰写过程中,要进行论文中期检查。导师组要根据硕士生论文开题情况,检查论文写作计划的进展和完成情况,并针对论文写作中出现的问题加强指导,以保证硕士学位论文撰写工作的顺利进行。论文中期检查需在论文作者申请答辩六个月前完成,否则学校将不受理其答辩申请。
(4)科学研究:硕士研究生在申请学位之前,要求以华北水利水电大学的名义以第一作者或导师为第一作者,研究生为第二作者,至少公开发表1篇学术论文。各学科可在学校要求基础上对研究生科研成果提出更高要求。
(5)论文答辩和申请学位:研究生在修满规定学分,且科研成果和外语水平已达到学校的有关规定方可进行论文答辩和学位申请。学位授予按照国家和学校的有关规定执行。
9、培养方案的审批、执行
各学院应充分重视培养方案的制订工作,在充分调研和听取本学科导师意见的基础上制订培养方案。培养方案先由各学院组织审查,再由研究生院组织专家审核,最后报学校批准后执行。培养方案一经批准,必须严格执行,不得随意改动。如需修改,必须履行与制订培养方案相同的手续。
附件2
***全日制学术学位硕士研究生培养方案(黑体小二)
一、学科简介(此部分各学科按照以下格式和内容进行撰写)(黑体小四)
×××学科,始建于×××年,×××年获硕士学位授予权,×××年被列为河南省重点建设学科,拥有×××、×××等省部级重点实验室和×××实训基地。
×××学科现有团队成员××人,其中教授××人,副教授××人,具有博士学位××人;有长江学者××人,河南省特聘教授××人,省优秀专家××人。
××学科的研究团队以现代制造技术、信息检测与处理技术、计算机技术为基础,以
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