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各种方式的抛接轻物与游戏 张玉瑞 时间 一课时(40分钟) 课型 新授课（实践课） 内容 1、 1、通过这节课的学习，学生掌握、。 教学内容 场地 学生活动 次 数 时 间 强度 准备部分 （3-5）分钟 一、开始部分（Class begins.） 1、体委整队Attention、At ease、Eyes-front)、师生问好Good morning class.或Good afternoon class.） 、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。 （1）围操场慢跑两周。 （2）徒手操1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。 1 1 10 基本部分（18-20）分钟 结束部分 （3-5）分钟 一、导入设疑：师：谁能说出来我们网球除了在网球场打还可以干什么。 生：可以向前扔、可以向上抛、可以在地上滚等。 提出：本节课围绕上抛与接。 讲解本节课动作要点： 一、单手、双手抓握住网球，用站立、蹲立姿势，将轻物从体前或体侧向上抛出，当轻物下落时用单手或双手接物顺势下落缓冲。 二、讲解示范。 三、学生分组练习。 全班交流与讨论：进行巡回观察纠正错误,并且选出较好的同学进行示范。 四、各组学生进行比赛。 分享经验： 一、放松练习； 二、课堂小结； 三、布置课外作业。 四、师生再见，宣布下课。（class over goodbye ） 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求：快、静、齐。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求：快、静、齐。 1、讲解示范 2、组织学生分组练习。 3、组织学生分组比赛。 注意：学生练习时注意安全。 1、课堂小结：说出同学们的优缺点。 2、组织学生进行放松。 3、 4、宣布下课。Goodbye ） 1 1 1 10 3 中 中 小