2007年厦门绿色创建工作总结及2008年工作计划..docVIP

2007年厦门绿色创建工作总结及2008年工作计划 在厦门市环保局党组的领导和各有关部门的大力支持下，厦门市环境宣传教育中心认真贯彻《全国环境宣传教育工作纲要》，围绕市局中心工作，扎实、有效地开展环境宣传教育工作。为提高人们的环境意识，让环境保护深入人心，厦门市环境宣传教育中心积极开展各种环境宣传教育活动，厦门市环境宣传教育活动开展得有声有色、健康有序，各项工作得到长足的发展，宣教中心也因此于2007年1月荣获国家环保总局授予的“十五”全国环境宣传教育先进集体称号、2007年10月荣获厦门市人民政府授予的“十五”期间厦门市环境保护先进单位称号。 2007年绿色创建工作总结 一、环境教育形式多样 绿色学校深入人心 在抓好绿色学校创建工作的同时，宣教中心以举办各种活泼有趣、内容丰富的环保活动为载体，提高人们的环境意识。 绿色学校蓬勃发展 绿色教育亮点突出。厦门市教育部门和环保部门高度重视绿色学校的创建工作，2007年，市教育局和市环保局多次联合发文推进环境教育的各项工作开展，全市各个学校以创建各级绿色学校为核心开展环境教育，把环境教育课程纳入学校教学计划，保证教师和课时，使环境教育立足于学校、渗透于课堂、服务于社会，取得了一定的成绩。2007年,我市继续开展市级和省级绿色学校的评选工作,共指导创建了33所市级绿色学校,并指导推荐8所省级绿色学校。目前，厦门市共有国家级绿色学校2所，省级绿色学校15所，市级绿色学校82所。厦门市各级绿色学校将创出水平、创出亮点作为学校创建工作的目标，做了不少实实在在的工作。例如：有些绿色学校环保教育走向国际合作，如双十中学开展实施中美环境教育合作项目，实施中瑞(瑞典)环境小硕士项目，依托高校达成在双十高中部实施“高中阶段大学课程学习计划”等活动，在环保方面取得更全面的成绩。有些绿色学校强调在课程渗透上下功夫，编写适合本校特点的环保校本课程，例如厦门市东渡二小、十一中、海沧洪溏小学等绿色学校，将环保校本课程的编写工作作为学校教研重点工作来抓，取得了丰硕的成果。有的学校不仅重视显性课程的教育，还做好学校的隐性课程教育，例如厦门科技中学和厦门一幼等学校，将学校整个校园的环境管理体系统筹考虑，还通过ISO环境认证体系来促进校园环境管理，从而使校园生活的方方面面、点点滴滴都体现环保意识，让学生们在浓厚的环境氛围熏陶下学习成长。有的学校从校队会、主题班会或者全校的主题活动，有些学校积极参加各种环保活动或者环保竞赛，选择孩子们感兴趣的切入点教会孩子简单易行的环保行为，从而提升孩子们的环保意识，达到从一个孩子影响到一个家庭、再辐射至全社会的环境教育目的。 举办各式各样的环保夏令营。环保夏令营是厦门环境教育的特色和亮点，使学生在轻松愉快的气氛中接受环保知识，潜移默化地提高环境意识。去年举办了“2007年中学生环保摄影夏令营”，同时指导分局组织开展了各具特色的环保夏令营。近年厦门先后举办了“厦门香港两地青少年环保科技夏令营”、“海峡两岸青少年环保生态夏令营”、“厦门市环保摄影夏令营”等，吸引了几千名学生参加。 连续四年举办亲子环保风筝赛。从2004年起，厦门市教育局和厦门市环保局每年共同举办亲子环保风筝赛,2007年开展了第四届纪念世界环境日亲子环保风筝赛。这项活动受到越来越多民众的欢迎，已经成为厦门教育的一项特色活动，不仅使孩子懂得废物利用、资源循环再生的道理，有力地提高幼儿的环保意识，还带动整个家庭的环保意识。 常抓不懈做好校长和骨干教师的环保培训工作。在环境意识，在对同时，对教师的环境意识和行为水平环境意识和行动贯穿于的管理、教育、教学和建设的整体性活动中引导教师、学生关注环境问题不仅做，教师做。5家企事业单位正式授予“厦门市环境教育基地”称号。这５家环境教育基地成为学校的课外活动基地，多次承担市内各中小学组织的环境参观、知识讲座工作，影响面大、效果良好。 2007年开始筹建厦门市科技馆环保展厅，主要展现与人们日常生活息息相关的各个方面的环保事项及一些重大的环保科技及应用，阐述环保的理念，增加人们的环保意识。即将成为环境宣传教育的又一重要平台。 2008年绿色创建工作计划 一、绿色学校创建工作： 1、与厦门市教育局联合开展并完成2008年国家级绿色学校的各项推荐、评比、验收工作。 2、联合市教育部门开展2008年校长、园长环保培训班和各项策划组织工作。 3、与厦门市教育局联合开展各种学生环保竞赛活动。 4、继续做好六五世界环境日学校纪念活动。 二、绿色社区创建工作： 1、联合厦门市文明办、市社区办开展并完成2008年全市省级绿色社区推荐、评比、验收工作。并完成2008年国家级绿色学校的各项推荐、评比、验收工作。 2、开展2008年绿色社区培训班。 3、继续做好环保进社区活动。 4、继续做好六五世界环境日社区纪