幼儿园中班主题活动计划表2012年全部.doc

幼儿园中班主题活动计划表2012年全部 表一： 中班主题活动计划表 主题名称：秋天的画报 班级 教师 预设完成时间 2012 年 10 月 24 日—2012 年 11 月 11 日 主题背景 围绕秋天这一主题，让幼儿感受和想象秋天丰收的景象、秋天美丽的景色、秋天的天气变化等方面， 激发幼儿探索大自然、热爱大自然的情感，让幼儿到大自然中去，寻找、扑捉秋天的变化。鼓励幼儿 运用多种方式表现秋天的美，如：美工、猜谜、音乐表演等，并根据幼儿已有的经验以及幼儿的兴趣， 在活动中生成其他活动，充分挖掘、拓展主题的内容。 1.有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 2.会用多种自然材料（树叶、花瓣）表现秋季的特征，大胆的进行创造性的造型活动。 主题目标 3.学习说唱风格的歌曲，按音乐节奏协调地做动作。 4.认识数字 6 和 7，理解它们表示的含义。 5.注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据气温的变化和自己的活动状况主动要求增减衣物。 本班不同要求 表二： 健康：好吃的芹菜、鼻子出血了怎么办、看电视要注意什么 体育：小兔采蘑菇、拾落叶、我和垫子一起玩 语言：彩色的牛奶、捉迷藏、云彩和风儿 社会：去菜场、美丽的农村、秋天的画报 科学：一篮蔬菜、有趣的叶子、种蚕豆 数学：它们一样多吗、有趣的拼图、比一比，说一说 音乐：朋友越多越快乐、买菜、逛公园 美术：可爱的小鸡（特色） 、我看到的农村、美丽的长江大桥（特色） 1.学会给小鸡添画嘴巴、脚。 2.欣赏：江阴长江大桥 晨间活动 运 体育锻炼 动 户外活动 晨间 谈话 走平衡木、投沙包、拍球、跳圈、散步 左右手轮流拍球、单脚连续跳圆圈、投沙包、五米来回跑、走楼梯 玩积木、听音乐、折纸、画画、听故事 主题 活动 学 内容 习 其它活动 1.记住家和幼儿园的地址。 2.了解与同伴交往的规则，会自己解决与同伴的矛盾。 3.关心班级的事，爱护集体的东西。 4.遵守班级各项规则。 5.认识秋冬明显的特征，知道常见事物的变化。 6.知道不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。 表三： 生活区：提供各种水果蔬菜、西餐刀具，让幼儿剥一剥、切一切、拌一拌等，尝试做水果沙拉。 科学区：提供蚕豆种子，幼儿观察、种植，并学习管理种植的蚕豆，用图画的形式作观察记录。 区域活动 美工区：手印画（柿子） 、泥塑菊花、美丽的秋叶（给各种叶子涂上颜色，剪下来布置教室） 。 益智区：看物点点子、接龙游戏，运用贴图或画的形式做水果或蔬菜的接龙牌。 阅读区：猜一猜，提供各种农作物和蔬菜的小卡片，幼儿两两进行猜谜游戏。 游戏活 动 快乐舞台：投入本主题活动的音乐，为幼儿提供各种乐器、小花篮和小树叶的头饰，鼓励幼儿演奏打击乐 或舞蹈表演。 水果屋：提供各种玩具蔬菜，开展菜场的游戏。在游戏中共同商讨蔬菜的价格，幼儿看价格购买，进行简 单的计算。 1.设立”秋天小问号”信箱。 2.举办“秋天的花园”照片或图片展览。 3.在自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和“蔬菜展览馆” 。 家长与幼儿与合作，创造条件，与孩子一起开展观察、种植、搜集、捉秋虫、用自然物制作等，扩大 幼儿的眼界，激发幼儿的求知欲。 环境创设 家长共育 表四： 主题活动反思 表五：活动组织计划和记录 备课 教龄 13 执教 教龄 活动名称：好吃的芹菜（健康） 3. 了解芹菜的多种吃法，学习包芹菜馄饨。 活动目标： （1）提问：这么好的芹菜，你们平时是这么吃的？ 1.初步了解芹菜对人体的作用，知道芹菜的多种吃法。 （2）介绍包芹菜馄饨的方法。 （教师边说边操作） 2.体验自己包馄饨的乐趣，乐意吃芹菜。 （3）幼儿动手包芹菜馄饨。 活动准备： 4.下馄饨，品尝馄饨。 1.图片：幼儿大便时很痛苦的样子。 2.带根的芹菜，并贴上鼻子、眼睛、嘴巴，制作成芹菜宝宝。 活动反思： 3.麻油、盐、糖、肉末、馄饨皮、勺子、水、切菜刀、砧板等。 活动过程： 1.出示芹菜宝宝，引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。 （1）提问：这是谁啊？它的头发、身体、裙子分别是芹菜的哪一部分？ （帮助幼儿进一步认识芹菜的根、茎、叶） （2）幼儿每人一根芹菜，仔细观察。 2.了解吃芹菜的好处。 （1）提问：你们喜欢吃芹菜吗？吃的是芹菜的哪一部分？（根据幼儿的 回答，教师将幼儿的根、叶去掉） （2）提问：芹菜吃在嘴里有什么感觉？（幼儿根据自己的经验交流） （3）看图片，提问：为什么大家要吃芹菜？了解芹菜能帮助人们消化食 物，顺利排便。 （4）请幼儿在芹菜茎中寻找帮助大家消化食物的纤维，知道它对人体的 好处，所以要多吃。 预设与调整：￥% 表五：活动组织计划和记录 备课 教龄 13 执教 教龄 活动名称：小兔采蘑菇（体育） 活动目标： 活动反思： 1.练习双脚在直线两侧行进跳，能较灵活